三年级下册数学试题第三单元总结与练习北师大版.doc

第三单元乘法整理与复习【要点梳理】知识点一、乘数是整十数的乘法先把乘数末尾0前面的数相乘再看两个乘数的末尾一共有几个0就在乘得的积的末尾添上几个0。知识点二、两位数乘两位数的计算方法1、两位数乘两位数的口算方法可以先把其中的一个乘数分成一个整十数和一个一位数并用它们分别与另一个两位数相乘再把乘得的两个积相加。2、两位数乘两位数的笔算先用第二个乘数每一个数位上的数分别去乘第一个乘数用哪一位上的数去乘乘得的积的末位就要和那一位对齐哪一位上的积满几十就要向前一位进几然后把两次乘得的积加起来。知识点三、两位数乘两位数的估算方法估算两位数乘两位数时可以把其中的一个两位数看成与它接近的整十数另一个两位数不变或看成与它接近的几十五或整十数再进行计算得出估算的结果。【典型例题】类型一、乘数是整十数的乘法例1、填空。（1）计算300×20时先算（）然后在积的末尾添上（）个0。（2）30的50倍是（）180的6倍是（）。（3）最小的三位数与最小的两位数的积是（）。举一反三：1、（1）口算300×16时可以这样想（）个百和16相乘得（）个百是（）。（2）求35的18倍写成乘法算式是（）或（）计算结果是（）。（3）360×35的积的末尾有（）个0。（4）最大的两位数与最小的两位数的积是（）。例2、（）×（）=2800（）×（）=2800（）×（）=2800举一反三：2、（）×（）=3600（）×（）=3600（）×（）=3600类型二、两位数乘两位数的计算方法例3、列竖式计算。36×43=19×23=63×12=举一反三：3、39×47=53×29=78×69=类型三、两位数乘两位数的估算方法例4、估一估连一连。44×3336×2631×4228×38积小于1200积大于1200举一反三：4、估一估连一连。45×6393×4756×3235×16积小于2400积大于2400【巩固练习】一、数学小法官。（对的打“√”错的打“×”）1、两位数乘两位数所得的积都是三位数。（）2、两个乘数里一共有几个0积里就有几个0。（）3、两个最小的两位数的乘积是121。（）4、45×25与25×45的结果一样。（）5、0乘任何数所得的积都小于0和任何数相加所得的和。（）二、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里）1、两位数乘两位数积最小最小可能是（）位数。（）A、2B、3C、42、不计算根据35×84=2940直接写出3500×84的积是（）A、29400B、294000C、29400003、有三个数它们相加的和与相乘的积相等这个三位数是（）A、012B、123C、2344、下列算式中与27×30的计算结果不同的是（）A、270×3B、9×90C、270×305、在16×8积的后面填（）个0就是160×800的积。A、1B、2C、3教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分我常采用范读让幼儿学习、模仿。如领读我读一句让幼儿读一句边读边记；第二通读我大声读我大声读幼儿小声读边学边仿；第三赏读我借用录好配朗读磁带一边放录音一边幼儿反复倾听在反复倾听中体验、品味。三、连一连。（找朋友）25×1436×2750×4238×21972210035