湖北省襄阳市重点中学2025年高一上学期学业水平调研（二）物理模拟试卷含解析.docx

湖北省襄阳市重点中学2025年高一上学期学业水平调研（二）物理模拟试卷含解析

一、单选题（本题共8小题，每题3分，共24分）
1、用如图所示的方法可以测定木块A与长木板B之间的滑动摩擦力的大小。把一个木块A放在长木板B上，长木板B放在水平地面上。长木板以恒定速度v做匀速直线运动，水平弹簧秤的示数为T。若长木板做匀减速直线运动，则下列说法正确的是（）

A.木块A受到的滑动摩擦力的大小等于T
B.木块A受到的滑动摩擦力的大小会大于T
C.木块A受到的滑动摩擦力的大小会小于T
D.因物块速度发生变化，所以滑动摩擦力的大小无法确定
2、在霞浦游泳馆进行的省运会跳水比赛中，某运动员第一次踏板的过程可以模拟为如图所示，设运动员从高处落到处于自然状态的跳板（位置）上，随跳板一同向下运动到最低点（位置）．对于运动员从位置运动到位置的过程中，下列说法正确的是

A.运动员到达最低点时处于失重状态
B.运动员到达最低点时处于超重状态
C.在这个过程中，运动员的速度一直在增大
D.在这个过程中，运动员的速度一直在减小
3、有关加速度的理解，下列说法中正确的是（）
A.由知，a的方向与△v的方向相同
B.a的方向与初速度的方向相同
C.只要a＞0，物体就做加速运动
D.a的方向与初速度的方向相同时，物体可能做减速运动
4、如图所示，是一位晨练者每天早晨进行锻炼时的行走路线，从A点出发，沿半径分别为3m和5m的半圆经B点到达C点，则他的位移和路程分别为（）

A.16m，方向从A到C；16m
B.16m，方向从A到C；8πm
C.8πm，方向从A到C；16m
D.8m，方向从A到C；8πm
5、用计算机辅助实验系统（DIS）做验证牛顿第三定律的实验时，把两个测力探头的挂钩钩在一起，向相反的方向拉动，显示器屏幕上显示的是两个力传感器的相互作用力随时间变化的图象如图所示，由图象可以得出的正确结论是()

A.作用力与反作用力大小相等
B.作用力与反作用力方向不一定相反
C.作用力与反作用力的合力为零
D.作用力与反作用力作用在同一物体上
6、图中的四幅图展示了某同学做引体向上运动前的四种抓杠姿势，其中手臂受力最小的是
A. B.
C. D.
7、如图所示，半径为R的竖直半球形碗固定于水平面上，碗口水平且AB为直径，O点为碗的球心．将一弹性小球（可视为质点）从AO连线上的某点c点沿CO方向以某初速度水平抛出，经历时间（重力加速度为g）小球与碗内壁第一次碰撞，之后可以恰好返回C点；假设小球与碗内壁碰撞前后瞬间小球的切向速度不变，法向速度等大反向．不计空气阻力，则C、O两点间的距离为（）

A. B.
C. D.
8、建筑工人用图示的定滑轮装置运送建筑材料．质量为70.0kg的工人站在地面上，通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以0．500m／s2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为(g取10m／s2．)

A.510N B.490N
C.890N D.910N
二、多选题（本题共4小题，每题4分，共16分）
9、2010年11月25日，广州亚运会男子跳水决赛中3米板项目中，中国选手何冲和罗玉通分别获得金牌和银牌．如图所示是何冲从跳板上起跳的瞬间，下列说法中正确的是（）

A.他对跳板压力大于他受到的重力
B.跳板对他的支持力等于他对跳板的压力
C.跳板他对的支持力大于他对跳板的压力
D.他对跳板的压力等于他受到的重力
10、如图（a），物块和木板叠放在实验台上，物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连，细绳水平．t=0时，木板开始受到水平外力F的作用，在t=4s时撤去外力．细绳对物块的拉力f随时间t变化的关系如图（b）所示，木板的速度v与时间t的关系如图（c）所示．木板与实验台之间的摩擦可以忽略．重力加速度取g=10m/s2．由题给数据可以得出

A.木板的质量为1kg
B.2s~4s内，力F的大小为0.4N
C.0~2s内，力F的大小保持不变
D.物块与木板之间的动摩擦因数为0.2
11、如图所示，细绳一端固定在墙上，另一端拴一个质量为m的小球，小球用固定在墙上的水平轻弹簧支撑，静止时细绳与竖直方向的夹角为53°（已知重力加速度为g，cos53°=0.6，sin53°=0.8）下面说法正确的是（）

A.小球静止时弹簧的弹力大小为
B.小球静止时细绳的拉力大小为
C.剪断细绳瞬间小球加速度为
D.剪断弹簧瞬间小球的加速度为
12、关于力的说法下列正确的有（）
A.一个受力物体可以同时有多个施力物体
B.甲乙两队拔河甲队取胜，说明甲队对乙队的拉力比乙队对甲队的拉力大
C.运动的物体可能受到静摩擦力
D.摩擦力的大小与压力成正比
三、解答题（本题共6小题，每题10分，共60分）
13、如图所示，粗糙水平地面上