上海市松江二中2025年高一上学期学业水平调研（二）物理试题含解析.docx

上海市松江二中2025年高一上学期学业水平调研（二）物理试题含解析

一、单选题（本题共8小题，每题3分，共24分）
1、如图所示，A和B两物块的接触面是水平的，A与B保持相对静止一起沿固定粗糙斜面匀速下滑，在下滑过程中B的受力个数为()

A.3个 B.4个
C.5个 D.6个
2、用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验，点击实验菜单中“力的相互作用”。如图(a)所示，把两个力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果[图(b)]。分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，以下结论错误的是（）

A.作用力与反作用力大小时刻相等
B.作用力与反作用力作用在同一物体上
C.作用力与反作用力大小同时变化
D.作用力与反作用力方向相反
3、下列有关质点或参考系的说法中正确的是
A.研究自行车的运动时，在任何情况下都不能把自行车视为质点
B.虽然地球很大，还在不停地自转，但是在研究地球的公转时，仍然可以把它视为质点
C.参考系是在描述物体运动时，用来做参考的物体，必须选静止的物体
D.参考系可以任意选择，并且选择不同的物体做参考系来描述同一个物体的运动时，结果是相同的
4、一个以初速度沿直线运动物体,末速度为,如图所示,则下列关于内物体运动的平均速度和加速度a的说法中,正确的是()

A. B.
C.a恒定 D.a随时间逐渐减小
5、关于物体的惯性，下述说法正确的是（）
A.乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性小
B.静止的火车起动时，速度变化慢，是因为静止的物体惯性大的缘故
C.运动速度大的物体不能很快地停下来，是因为物体速度越大，惯性也越大
D.在“神舟”六号飞船中的物体不存在惯性
6、“自由落体”演示实验装置如图所示，当牛顿管被抽成真空后，将其迅速倒置，管内轻重不同的物体从顶部下落到底端的过程中，下列说法正确的是（）

A.运动时间相同，加速度相同 B.运动时间相同，加速度不同
C.运动时间不同，加速度相同 D.运动时间不同，加速度不同
7、生活中有许多谚语和歇后语都蕴含着丰富的物理知识，下列最能说明“物体间力的作用是相互的”这一规律的是
A.秤砣虽小，能压千斤 B.人往高处走，水往低处流
C.水滴石穿——非一日之功 D.鸡蛋碰石头——不自量力
8、下列说法正确的是
A.研究哈雷彗星的运动可以不选择参考系
B.力的单位牛顿（N）是国际单位制中的基本单位
C.由于原子很小，在任何情况下都可以视为质点
D.物体质量大，其惯性大，运动状态不容易被改变
二、多选题（本题共4小题，每题4分，共16分）
9、如图所示，M与N静止，现当N缓慢下降一小段距离后重新保持静止，下述说法正确的是()

A.地面对M的摩擦力减小
B.地面对M的摩擦力增大
C.M对地面的压力增大
D.M对地面的压力减小
10、将地面上静止的货物竖直向上吊起，货物由地面运动至最高点的v﹣t图象如图所示，以下判断正确的是（）

A.前3s内货物处于超重状态
B.最后2s内货物只受重力作用
C.前3s内与最后2s内货物的平均速度相同
D.第3s末至第5s末的过程中，货物静止
11、质量为M的物体，在与竖直线成θ角，大小为F的恒力作用下，沿竖直墙壁匀速下滑，物体与墙壁间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小其中正确的是()

A.Mg-Fcosθ B.μ（Mg+Fcosθ）
C.μFsinθ D.μ(Mg-Fcosθ)
12、如图所示，一质量为m的物体以一定的速率v0滑到水平传送带上左端的A点，当传送带始终静止时，已知物体能滑过右端的B点，经过的时间为t0，则下列判断正确的是()

A.若传送带逆时针方向运行且保持速率不变，则物体也能滑过B点，且用时为t0
B.若传送带逆时针方向运行且保持速率不变，则物体可能先向右做匀减速运动直到速度减为零，然后向左加速，因此不能滑过B点
C.若传送带顺时针方向运行，当其运行速率(保持不变)v＝v0时，物体将一直做匀速运动滑过B点，用时一定小于t0
D.若传送带顺时针方向运行，当其运行速率(保持不变)v＞v0时，物体一定向右一直做匀加速运动滑过B点，用时一定小于t0
三、解答题（本题共6小题，每题10分，共60分）
13、如图所示，质量为的小球用于细绳拴着吊在行驶的汽车后壁上，绳与竖直方向夹角为37°。已知，，。求：
(1)汽车匀速运动时，细线对小球拉力T和车后壁对小球压力的大小；
(2)当汽车以向右匀减速行驶时，细线对小球拉力T和车后壁对小球压力的大小；
(3)当汽车以向右匀减速行驶时，细线对小球拉力T和车后壁对小球压力的大小。

14、一物体在水平推力F=15N的作用下沿水平面作直线运动，一段时间后撤去F，其运动的v﹣t图象如图所示．g取10m/s2，求：

（1）0～4s和4～6s物体的加速度大小；
（2