三年级下信息技术教案网上寻“宝”_青岛版.docx

第4课：网上寻“宝”课本页码:19---22教学内容：保存自己所需要的资料本节内容源于《小学信息技术》教材第19---22页。教学要求：让学生学会如何保存网上的精美图片和精彩的文章。德育目标：培养学生的科学探索精神和自学本领陶冶其高尚情操。教学准备：投影微机INTERNET网。重点、难点：学会保存网上的图片和文章是重点难点是保存路径和文件夹。教学过程：一、复习引入：上一节大家学习了如何在网上找到自己所需要的资料包括精美的图片和精彩文章大家想不想把它们永久的保存下来呢？二、新授：１、学习保存漂亮的图片。打开投影让学生看到一个网页找到一幅漂亮的图画；遵循几个步骤：（老师演示）a、把鼠标指针移动到要保存的图片上单击右键会弹出一快捷菜单。单击其中的“图片并存为”出现“保存图片”的对话框。ｂ、在“保存的图片”对话框中图片的“文件名”和“保存型”已自动填写了如果你不如意可以修改文件名或保存类型。ｃ、单“保存”电脑就把这幅图片保存在指定的文件夹中。ｄ、在目标文件夹中找到自己保存过的图片。出示投影提问：不看屏幕“谁能说出保存一幅图片需要哪几个步骤？（学生1、2、3）回答集体订正。学生自己尝试操作演示保存图片。比一比：保存三幅漂亮的图片到指定的路径文件夹中看谁做的[来源:学。科。网]又快又好。2、学习保存精彩的文章。学生尝试操作：自己找到一篇文章保存到自己的文件夹。刚才我们学会了如何保存一幅漂亮的图片谁能根据以上提示保存一篇文章到自己的文件夹中呢？（学生尝试操作提问学生1、2、3）集体订正[来源:学§科§网][来源:]然后遵循以下几个步骤：a、单击菜单栏上“文件”再单击文件夹中的“另存为”弹出“保存Web页”对话框。b、在“保存Web页”对话框中“文件名”以自动填写了。保存在自己的文件夹中。c、单击“保存类型”框右端的向下的箭头在弹出的类型列表中选择“文本文件”。这种类型的文件在各种软件中都可以使用。d、单击“保存”电脑就把这篇文章保存在指定的文件夹中。[来源:学.科.网][来源:学#科#网Z#X#X#K]出示投影片小游戏：分小组比赛看一看哪一组保存的文章比较好并加以鼓励。三、练习１、让学生自由练习从网上保存图片和文章２、指定同学上讲台表演３、让学生集体讨论四、总结今天我们学习了如何保存图片和文章你从中得到什么启发？主要目的是把你今天所学的内容能运用到实际生活中。五、作业把课后题的“练一练”做一下六、板书设计第４课网上寻“宝”一、保存漂亮的图片步骤：显示投影片比一比：Ａ组Ｂ组Ｃ组二、保存精彩的文章步骤：显示投影片七、课后记：本节课由于运用了多种教学方法激发小学生的兴趣气氛较浓厚大部分学生掌握本节课的重点和难点教学效果比较好。