人教版高二物理选修34电磁波谱教学案.doc

人教版高二物理选修3-4电磁波谱教学案教学目标：1、掌握波长、频率和波速的关系。知道电磁波在真空中的传播速度跟光速相同即c=3×108ｍ/ｓ。2、了解电磁波谱是有无线电波、红外线、可见光、紫外线、x射线、γ射线组成的能够知道它们各自的特点与主要应用。3、了解电磁波具有能量。了解太阳辐射大部分能量集中的波长范围。4、了解寻找地外文明的主要历史和当前的进展激发学生探索地外未知生命的热情增加求知欲。教学过程：一、电磁波谱说明：电磁波的频率很广无线电波、红外线、可见光、紫外线、x射线、γ射线都是电磁波。按电磁波的波长或频率大小的顺序把他们排列成谱叫做电磁波谱二、无线电波问：无线电波的波长范围如何？（波长大于1mm频率小于3GHz）问：无线电波有何应用？（广播、电视、天体物理研究）三、红外线问：红外线的波长范围如何？（比无线电波短比可见光长）问：红外线有何特点？（红外线具有热效应任何物体都能辐射红外线温度越高红外辐射越强）问：红外线有何应用？（①红外线遥感②遥控③红外线加热）三、可见光问：可见光的波长范围是什么？（400nm-700nm）问：可见光中包含哪几种颜色的色光？（红、橙、黄、绿、蓝、聢、紫）问：天空为什么看起来是蓝色的？（在没有大气的太空即使太阳高悬在空中它周围的天空也是黑暗的光线经过大气层经过大气的散射所以天空是亮的四面八方都是亮的。由于大气对波长较短的蓝光、紫光的散射作用比较强所以天空看起来是蓝色的）问：为什么早晨、傍晚的阳光特别红？（因为傍晚的阳光在穿过厚厚的大气层时蓝光、紫光大部分被吸收掉了剩下红光、橙光进入我们的眼睛所以傍晚的阳光看起来比较红）四、紫外线问：紫外线的波长范围是什么？（5nm-370nm）问：紫外线有何特征？（具有较大的能量）问：紫外线有何应用？（①杀菌②促进钙的吸收③防伪）问：紫外线有何危害？（过量的紫外线照射会伤害眼睛和皮肤）五、x射线和γ射线问：x射线和γ射线的波长有何特点？（波长比紫外线更短）问：x射线有何应用？（①检查人体内部器官②金属探伤③安检）问：γ射线有何应用？（①杀死癌细胞②金属探伤）六、电磁波的能量说明：麦克斯韦预言了电磁波的存在赫兹通过实验证实了电磁波的存在这说明电磁波是一种客观存在的物质说明：我们可以利用微波对食物进行加热光是一种电磁波太阳光照射到我们身上我们感觉到身体热起来我们的收音机能够受到广播电台的声音那是因为电台发射的电磁波在收音机的天线里感应出了电流。这种种现象说明电磁波具有能量七、太阳辐射说明：阳光从太阳辐射出来包含无线电波、红外线、可见光、紫外线、x射线、γ射线而波长在5.5*10-7m左右的黄绿光的能量最强。我们的眼睛正好对这个区域的电磁辐射最敏感眼睛把太阳在最强辐射区的辐射作为自己的接收对象这样就能够看到最多的东西获得最丰富的信息。