幂的运算同底数幂的乘法教案.doc

幂的运算—同底数幂的乘法教案以下是查字典数学网为您推荐的幂的运算同底数幂的乘法教案希望本篇文章对您学习有所帮助。幂的运算同底数幂的乘法教案内容：沪科版七下8.1幂的运算同底数幂的乘法课型：新授学习目标：1、了解同底数幂的乘法性质2、能推导同底数幂的运算性质的过程并会运用这一性质进行计算学习重点：同底数幂的乘法运算学习难点：探索同底数幂的乘法性质的过程学习过程：1.学习准备1、①什么叫乘方?②中国奥委会为把2019年北京奥运会办成一个环保的奥运会想有效利用太阳能(如水立方)做了一个统计：一平方千米的土地上一年内从太阳得到的能量相当于燃烧108千克煤所产生的能量。那么105平方千米的土地上一年内从太阳得到的能量相当于燃烧多少千克煤?2、观察思考同底数幂相乘规律：(文字叙述)(符号叙述)规律条件：①②规律结果：①②3、阅读课本例1完成下面练习：①下面的计算对不对?如果不对应怎样改正?(8)(9)(10)(11)(12)(13)归纳：同底数幂相乘时指数是相加的;底数为负数时先用同底数幂的乘法法则计算最后确定结果的正负;不能疏忽指数为1的情况;公式中的a可为一个有理数、单项式或多项式(整体思想)③据资料介绍：神舟六号载人飞船飞行的速度达到每秒7.9103米在经过大约100小时的太空飞行它的行程大约是多少米(结果保留3个有效数字)?三、学习体会：本节课你学到哪些知识?哪些地方是我们要注意的?你还有哪些疑惑?四、自我测试：1、下列计算对吗?如果不对应怎样改正?(6)a2a3-a3a2=02、(1)x5()=x8(2)-xx3()=-x7(3)xm()=x3m(4)aam+1+a2am=()3、计算：(1)7873(2)(-2)8(-2)7(3)aa3(6)(7)(8)(a-b)2(a-b)(9)(10)4、1克水中水分子的个数大约3.341022个请估计相同条件下103克水中含有水分子的个数(结果用科学记数法表示).思维拓展：1、计算题：(1)(a-b)(b-a)2;(2);(3)(4)(5)与当今“教师”一称最接近的“老师”概念最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学颖悟非凡貌属句有夙性说字惊老师。”于是看宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见“教师”一说是比较晚的事了。如今体会“教师”的含义比之“老师”一说具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后教师与其他官员一样依法令任命故又称“教师”为“教员”。2、如果an-2an+1=a11则n=.与当今“教师”一称最接近的“老师”概念最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学颖悟非凡貌属句有夙性说字惊老师。”于是看宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见“教师”一说是比较晚的事了。如今体会“教师”的含义比之“老师”一说具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后教师与其他官员一样依法令任命故又称“教师”为“教员”。3、已知：am=2an=3.求am+n=4、5、我国自行研制的神威计算机的峰值运算速度达到每秒3840亿次。如果按这个速度工作一整天那么它能运算多少次(结果保留3个有效数字)?