二年级上册语文单元测试第五单元∣人教新课标.doc

人教新课标（2019部编版）语文二年级上册第五单元测试卷要练说得练看。看与说是统一的看不准就难以说得好。练看就是训练幼儿的观察能力扩大幼儿的认知范围让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时我着眼观察于观察对象的选择着力于观察过程的指导着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。班级：姓名：得分：宋以后京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末学堂兴起各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间特别是汉代以后对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合比如书院、皇室也称教师为“院长、西席、讲席”等。一、把下面的音节补充完整。宋以后京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末学堂兴起各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间特别是汉代以后对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合比如书院、皇室也称教师为“院长、西席、讲席”等。uòǎnɡùǎntsmn错朗复感腾赛慢弄二、连一连组成词语。抬号吼墓堵头葫叫蜜住扫告哀蜂劝芦读拼音写词语。biānyántīnɡhuàlǎnɡdúkūzhīɡuānzhònɡjiānɡyàoxiǎnɡjiālínɡuó四、照样子给下面的字换偏旁组成新字再组词。坡波（波浪）喝（）苦（）份（）钉（）领（）抬（）五、选字填空。作做1.我们一定要认真完成（）业。2.我们要尽可能帮爸爸妈妈（）家务。分纷3.从我家去学校需要十（）钟。4.在这个大雪（）飞的冬日早晨我们感受到了不一样的温暖。六、选一选填一填。呀啊呢哪吧1.叶子上生了蚜虫快治一治（）！2.大海无边无际大得很（）！3.小明你从哪儿来（）？4.快长（）！长得赛过大南瓜才好（）！七、按一定的顺序排列下面的句子。（）葫芦熟了。（）种葫芦。（）葫芦开花了。（）花谢了以后长出了小葫芦。（）葫芦藤上长满绿叶。八、照样子写句子。例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不用怕。1.这点小事算什么！例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。2.这样的天气还用穿毛衣？九、照样子写句子。青蛙一抬头就看见天。1.我一就。2.一就。细长的葫芦藤上开满了雪白的小花。3.草原上有蒙古包。4.湖水映出一个影子。十、按一定顺序连词成句。1.却寒号鸟玩整天出去2.小葫芦可爱都的一个一个落了3.寒号鸟夜里已经在了冻死_________________________________________十一、阅读短文完成练习。坐井观天青蛙坐在井里。小鸟飞来落在井沿上。青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来飞了一百多里口渴