一年级下音乐教案快乐小舞曲_人教新课标.docx

《快乐小舞曲》教学目标：1、通过为歌曲《各族小朋友在一起》作即兴表演和伴奏继续培养学生的创造精神增进学生表现音乐的欲望与能力并继续从中培养热爱集体和自己合作的精神。2、学会《快乐的小舞曲》的歌词及歌谱。教学过程：一、复习1、跟着老师的琴声复习歌曲《各族小朋友在一起》。2、复习用打击乐器为歌曲伴奏的节奏型。双响：XXXX│XXXX│XXXXX│碰铃：XX│XX│XX│三角铁：X—│X—│X—│铃鼓：XX│XX│X〃—│响板：XXXX│XXXX│XXXX│注意事项：①必须先学会拍对各种节奏短句。②先用手模仿打击乐器的演奏方法。③在一起演奏时一定要控制力度。3、师生共同为歌曲3、4两句设计伴奏老师进行归纳、总结并写出伴奏谱。二、伴奏1、学生学习完整的伴奏谱一起为歌曲伴奏。2、分组学习几个少数民族的舞蹈动作（教师指导）并讨论如何表演：对形、角色难得分配等）三、学习1、四张图片导入新歌《快乐的小舞曲》教学。2、老师带领学生按节奏朗诵歌词要求咬字准确、吐字清楚。3、跟着琴学唱歌曲。4、听唱与跟唱相结合学会歌谱并要求背唱歌词与歌谱。四、作业1、为歌曲《快乐的小舞曲》选择几种打击乐器。2、并分组写出伴奏谱。