三年级上册语文期末试卷轻巧夺冠6_1516苏教版（无答案）.docx

三年级上册语文期末试卷-轻巧夺冠615-16苏教版（无）这个工作可让学生分组负责收集整理登在小黑板上每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面引导学生关注社会热爱生活所以内容要尽量广泛一些可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去除假期外一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料写起文章来还用乱翻参考书吗?一、选择恰当的字填空。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分我常采用范读让幼儿学习、模仿。如领读我读一句让幼儿读一句边读边记；第二通读我大声读我大声读幼儿小声读边学边仿；第三赏读我借用录好配朗读磁带一边放录音一边幼儿反复倾听在反复倾听中体验、品味。阻组小()()止()拦分()()织要练说得练看。看与说是统一的看不准就难以说得好。练看就是训练幼儿的观察能力扩大幼儿的认知范围让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时我着眼观察于观察对象的选择着力于观察过程的指导着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。府俯政()()首()门()冲()视二、词语积累。东逃西窜东()西()东()西()翩翩起舞(开头两个字相同)()()三、用“——”画出括号中合适的词语。(刻苦顽强顽固)学习(解决解救解除)疑难会议(记载记录记忆)积累(经验实验试验)(节选节俭珍惜)时间(认识分别判断)药性四、根据课文内容填空。1、《庐山的云雾》中作者描写了庐山云雾的瞬息万变课文中是这样写的：()唐代的李白也曾到庐山看了美景写出《望庐山瀑布》这首诗诗中千古传诵的诗句是“()()。”2、这么多的白荷花()。看看这一朵();()也很美。3、在半学期的学习中我们认识了许多人物：有“翻越大山”的()有神勇无比的“飞将军”()有才华横溢的少年诗人();还有()的作家()等。五、阅读感悟。南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物蕴藏着极为丰富的矿产资源贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。1、“难以计数”的“数”是多音字这里应该读()。2、这段话有()句话第一句总述南沙是()从()、()、()三个方面可以看出来。第三句话以()为例表现了南沙资源的丰富。3、将这一段换一种说法：南沙因为她拥有难以计数的()蕴藏着极为丰富的()贮存了用之不竭的()还有被称为“()”的曾母暗沙所以说南沙是祖国巨大的。南沙除了是祖国巨大的蓝色宝库还是个迷人的世界。请用自己的话说说它的迷人之处在哪里。菜市场星期天的早上我兴冲冲地随妈妈一起到离家不远的菜市场买菜。这里的蔬(shū)莱又多又好。西红柿个大皮薄让人看着就想吃。嫩绿的黄瓜遍身是刺有的头上还顶着小花呢!紫色的茄子有圆的有长的。油莱新鲜极了有的叶片上还有露珠呢!还有雪白的萝卜细长的丝瓜、翠绿的柿子椒(jiāo)、胖胖的冬瓜……我和妈妈边走边买。首先选中的是一位阿姨卖的扁豆我走上前去问：“阿姨您的扁豆多少钱一斤呀?”阿姨笑着说：“小姑娘一块六一斤你买多少?”“太贵了一块五吧！”一旁的妈妈开始讨价还价。阿姨犹(yoú)豫(yù)了一下和和气气地说：“行您买多少?”见阿姨答应了妈妈就挑了一些一过秤刚好2斤妈妈付了钱我就高兴地拎(līn)起莱往前走。接着我又看见了爸爸爱吃的土豆赶紧跑过去挑了几个个大的叫妈妈买了下来。最后我们又来到了一个小伙子的摊(tān)位上买了一大块冬瓜。回家的路上我和妈妈有说有笑满载而归。1．照样子写词语。例：兴冲冲()()和和气气()()2．读第2自然段想一想这段话是围绕哪句话写的？用“——”画下来。3．读第3自然段用“~~~~”画出表示先后顺序的词语。4.把文中描写蔬菜颜色的词语抄写在横线上。六、写话。我们的家乡是个好地方。请你写一写你的家乡可以写家乡的丰富物产也可以写家乡的变化或