三年级上语文单元测试第四单元_人教新课标.docx

2019年人教版语文三年级上册第四单元练习卷11．加偏旁再组词至（）（）舌（）（）竟（）（）2．换偏旁再组词例：辨(分辨)燥()待()辫(辫子)()()晴()访()阅()3．多音字注音组词例：好hǎo(好像)磨()尽()hào(好奇)()()几()看()4．看拼音写词语5．从（）打√选择正确的答案。并背诵课文段落A：欣然怒放：①生气愤怒；②形容气势很盛。含笑一现：①现在此刻；②表露在外面使人可以看见。B:列文虎克的工作是看（kānkàn）守大门。C:他的工作相当清闲他待（dāidài）着没事就一边看大门一边磨(mómò)起了镜片。D:尽（jǐnjìn）管它们逆风而飞沿途都是一些陌(mòmè)生的景物但它们确确实实飞回来了。E:深夜气温过低开花也不（适宜适合）。F:晚上九点左右昙花向人们（展示展现）美丽的笑脸。G:我们（留心细心）观察就会发现不同的花开放的时间是不同的。6．按课文内容填空凌晨四点牵牛花吹起了（）；五点左右艳丽的蔷薇（）；七点（）；中午十二点左右（）；下午三点（）；傍晚六点（）；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右（）。植物开花的时间与（）、（）、（）和（）有着密切的关系。听说蜜蜂有（）的能力（）飞到哪里它（）可以飞回原处。（）它们逆风而行沿途都是一些陌生的景物（）它们确确实实地飞回来了。蜜蜂靠的（）超常的记忆力（）一种我无法解释的本能。这道题目考查的是孩子对关联词的掌握。从《蜜蜂》这篇课文中我们可以知道作者（）是一个什么样的人？7．如果蜜源离蜂箱不到一百米。它们就会跳（）；如果蜜源在蜂箱一百米以外它们就跳（）。8．《玩出了名堂》中的“小人国”指的是（）“居民”指的是（）“玩具”指的是（）。读了列文虎克的故事我知道了（）学了这篇文章我知道（）（）（）都是微生物。9．读了《找骆驼》的课文我们认识了一位（）的老人他通过观察发现了商人丢失的骆驼有这些特点：（）、（）、（）。他看见路上有骆驼的脚印（）就知道骆驼的左脚有点跛。又看见路的左边有一些（）右边有一些（）就知道）。还看见骆驼啃过的树叶上面留下了（）所以知道它（）。10．比一比再组词具（）侧（）正（）湿（）真（）测（）证（）温（）简（）访（）播（）蜜（）筒（）坊（）插（）密（）评（）辫（）燥（）俄（）坪（）辨（）躁（）