一年级上语文教案自选商场_人教新课标.doc

自选商场教案一、教学目标：1．知识目标：认识14个生字会写“毛”、“巾”2个字。2．过程、方法：通过小组合作的方法观察自选商场了解自选商场的售货方式体会它给购物的人们带来的方便。3．情感、态度和价值观：培养学生自主识字的乐趣热爱祖国语言文字的思想感情。二、教学重点：1．培养学生自主识字的乐趣热爱祖国语言文字的思想感情。2．认识本课的14个生字。愿意在生活中主动识字。三、课前准备：1．跟爸爸妈妈去自选商场购物观察商场里的商品及顾客购物方式。2．让学生收集一些商品的包装认读商品名称。3．准备9个商品名词卡若份展示板6块。二、教学过程：（一）谈话导入。1．小朋友们平时你和爸爸、妈妈喜欢到什么地方去买东西？指名说。2．刚才大家提到的美食林等这些比较大的超市。还有一种购物场所叫“shānɡchǎnɡ”。（板书：商场）指名读一起读。你见过“商场”这两个字吗？你是怎么认识它们的？指名说请你来读读这个词当小老师领着小朋友读一读。在这些商场里我们可以自己任意地挑选商品所以我们叫它“自选商场”。（板书：自选）齐读课题。[来源:学。科。网]（二）图文结合自主识字感受自选商场的东西多。1．大家都去过自选商场你觉得自选商场怎么样？（学生发挥交流）2．是呀自选商场里的商品真是多得数也数不清。（板书：自选商场的东西真多。）自己试着读读这句话不认识的字可以拼一拼。谁来读？你读出了自选商场的东西多真了不起。谁还愿意读？3．在这句话里藏了一对反义词宝宝谁的眼睛亮能快速地找出来呢？（板书：东西）请你来读一读你想提醒大家注意什么？“东”和“西”合在一起时要读轻声一起来读读这句话。4．强调：“东”“西”的含义。（三）多种形式识字学词。1．自选商场不但东西多而且价格便宜。老师也很喜欢去那儿买东西。昨天我刚去了一趟“美食林”自选商场买了很多东西想知道我买了些什么吗？别着急我给每个小组都准备了一份请四人小组的组长到上面领取。拿到东西后自己先认一认这是什么东西。不知道的可以问问小组同学。2．大家学得很认真谁愿意向大家介绍一下你认识了哪些东西？请一名学生交流师拿出相应的卡片其他学生认读再把词语卡片贴在黑板上。（请大家把桌上的东西快速地放到课桌里。）3．黑板上的这些词你都认识了吗？（1）这些词就藏在我们的书里请大家打开语文书翻到92页自己先试着读一读。（2）再读一读这些词边读边圈出生字宝宝圈出后多读几遍。（3）谁愿意当小老师领着大家读读。老师边读边想提醒大家难读的词语。重点纠正：毛巾尺子作业本（4）小组合作把会读的词语大声地读给小组的同学听不会的请大家帮帮你共同进步。4．下面我们来加点难度老师把拼音帽子摘了你还会读吗？开火车读词语。（四）词语分类。1．不知小朋友发现没有自选商场的东西可不是随便摆放的大家回忆一下你发现商场里的东西摆放有什么规律吗？[来源:学科网]2．请你也来当当售货员拿出信封里的卡片给卡片也分分类。看看哪位售货员分得又快又对。3．小组的同学互相说一说你为什么这样分。谁愿意告诉大家你怎么分的？学生交流师移动黑板上的词语卡片。4．其他小朋友也是这样分的吗？看来大家都是优秀的售货员。自选商场里还有很多很多东西呢老师用“……”来表示。[来源:学*科*网Z*X*X*K]（1）自选商场里的食品很多有面包有牛奶有火腿肠还有什么？指名说你能用老师给你的句式来说一说吗？出示句式：自选商场里的食品真多有____有____还有____。（2）能不能说说学习用品呢？出示句式：自选商场里的____真多有____有____还有____。你真是个聪明的孩子把书上没有的种类也说出来了。三、巩固字词指导书写。1．刚才我们不但认识了商品的名称还给它们分类小朋友可真了不起。全班同学都认为自己是最棒的。为了证实自己的能力老师也想来考考大家愿意接受考验吗？[来源:]我们班有这么多很棒的同学你喜欢哪位同学就大声的向那位同学读出你卡片上的词语证实你比他棒。2．你读对了几个有哪个读错了吗？纠正读错的词。3．小朋友读得都很棒老师要奖励大家一份礼物只要你读对了我就把这个苹果送给你。4．大家真了不起这么快就把这些词语宝宝牢牢地记在了心里。那我们读的都很棒写的怎么样呢？老师还想看看我们班的小朋友字写得漂亮吗？今天我们就来写“毛巾”这个词。（1）学写“毛”字a谁愿意说一说“毛”的笔顺。书空b仔细观察“毛”在田字格中的位置你想提醒大家注意什么？师范写“毛”。c学生在语文书上描一描写一个。（2）学写“巾”字（方法同上）四、生活识字展示交流。1．课前小朋友已经把自己带来的商品包装贴在了展示板上。上面的字认识吧？想不想当小老师教教别的小朋友？四人小组合作认一认上面的字你教我我教你看谁小老师当得最棒！（学生以小组为单位互相交流）2．谁来说一说你认识了哪个字？指名说