一年级上册音乐教案第三单元 我们都是好朋友好朋友 (3)_人教新课标.doc

好朋友教学设计教学目标：1学会并能整齐的地演唱歌曲《好朋友》。2能按节拍做简单的声势动作喜欢并乐于参加音乐实践活动。3同学合作在拍手跺脚处设计新的声势动作参与表演。教学重点：用自然的声音演唱歌曲。教学难点：对歌词进行创编并参与表演。[来源:]教学方法：听唱法视听法游戏法。[来源:学科网]教学用具：电子琴多媒体课件。教学过程：1复习第二单元的歌曲。2说一说师：小朋友你们有好朋友吗？请说出你好朋友的名字。[来源:ZXXK][来源:ZXXK]生：。。。。。。。师：你们瞧！小兔子怎么来到了我们的班里我们来欢迎它的到来。小兔子说：同学们的歌声真是太好听了我是和小猴子一起来的可是他怎么不见了？它可是我的好朋友呢。[来源:]师：小兔子你别着急老师来帮你找朋友。师读童谣《找朋友》把小猴子找出来。师指导学生学习表演《找朋友》。3学一学师：同学们我们都有自己的好朋友你可以说说你和你的好朋友在一起做什么吗？生：。。。。。。师：同学们说的真好我们一起学习一起劳动一起游戏一起唱歌我们要相互关心团结友爱共同创建美好的班级。今天我们就一起学习《好朋友》。A按节奏度歌词。B学唱曲谱。C完整的演唱歌曲。D分小组表演。4跳一跳为《好朋友》创编舞蹈动作全班一起跳一跳。5乐一乐创编新的歌词大家一起唱一唱。6拓展活动请看大屏幕图片告诉我们什么？我们和小动物也是好朋友我们要给它们和我们自己创造良好的生存环境保护环境从我做起从现在做起我们要爱护花草树木世界将变得更加美好。学生在《好朋友》歌声中下课走出教室。