专项强化训练八 物质之间的相互反应与转化（可自主编辑word）.docx

专项强化训练八物质之间的相互反应与转化一、选择题1.下列物质的溶液一般不与其他物质发生复分解反应的是()A.KNO3B.NaClC.Cu(OH)2D.MgSO42.下列物质之间的转化能够通过一步化学反应实现的是()A.NaNO3→NaOHB.CO→H2CO3C.H2O2→H2D.Cu(OH)2→CuO3.某溶液里滴入氯化钡溶液后产生不溶于稀硝酸的白色沉淀则此白色沉淀()A.一定是硫酸钡B.一定是碳酸钡C.一定氯化银D.可能是硫酸钡或氯化银4.如下图甲、乙、丙是三种不同类别的物质且均能与X发生化学反应。若X为稀盐酸则甲、乙、丙三种物质不可能为()A.Fe2O3、Ca(OH)2、CaCO3B.Mg、Na2CO3、CuOC.Fe、NaNO3、Ba(OH)2D.Zn、CaO、AgNO35.有一固体粉末X分成三等份向其中分别加入足量的稀盐酸、氯化钡溶液、氢氧化钾溶液并振荡产生的现象如下表。则该固体粉末X是()加入物质稀盐酸氯化钡溶液氢氧化钾溶液现象固体溶解产生气体产生白色沉淀固体溶解A.BaCO3B.FeC.Na2CO3D.BaSO46.若以下物质的转化都由一步反应完成:①ZnO→ZnCl2;②Zn(OH)2→ZnCl2;③ZnCO3→ZnCl2则下列说法中不正确的是()A.三种反应中元素化合价都不变B.②可以通过加入氯化铜来完成C.三个反应都属于复分解反应D.三个反应都能通过加入盐酸来完成7.下列各组物质在pH=0的溶液中能大量共存且能形成无色溶液的是()A.Na2SO4、KCl、Na2CO3B.NaNO3、K2SO4、CuCl2C.BaCl2、Na2SO4、KOHD.KNO3、HCl、Na2SO48.现有Fe、CuO、MgCl2溶液、Ca(OH)2溶液、稀硫酸等五种物质在常温下把它们两两混合能发生化学反应的有()A.4个B.5个C.6个D.7个二、填空题9.归纳法是学习化学的重要方法。现有五种化合物它们两两之间发生了某种转化关系如图箭头所示。请回答:(1)NaCl→NaNO3的转化属于(填基本反应类型)。(2)图中物质间的转化关系并不全面如Na2CO3还可以转化为NaCl请写出转化的化学反应方程式;类似Na2CO3→NaCl的转化除了图中归纳的物质间的转化关系另外还有→。(3)知识网络总在不断地完善有同学发现有一种物质既能与碳酸钠发生双向转化又能与硫酸钠发生双向转化这种物质是(填化学式)。10.(2019江西中考208分)如图物质王国中的A~F及X七种物质玩“独木桥”游戏其中A~F分别是盐酸、氢气、氧化铜、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳六种物质中的一种。(1)搭桥:规则是A~F搭桥后相邻的物质之间能发生化学反应(所涉及反应均为初中常见化学反应)。已知E的俗名叫熟石灰。①E的化学式是;②A与B反应的基本类型是;③C与D反应的化学方程式是。(2)过桥:若A~F分别通过一步反应能直接转化为X则X可成功过桥。物质X是。宋以后京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末学堂兴起各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间特别是汉代以后对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合比如书院、皇室也称教师为“院长、西席、讲席”等。答案精解精析1.AA项由于钾盐、硝酸盐都可溶硝酸钾与其他物质混合不能形成沉淀、气体或水故一般不会与其他物质发生复分解反应。2.DA项NaNO3不能与其他物质发生复分解反应故此转化不能实现;B项一氧化碳不能与水直接反应生成碳酸一氧化碳可以先与氧气反应转化为二氧化碳二氧化碳与水反应生成碳酸故此反应不能通过一步完成;C项H2O2分解不能产生氢气可以生成水水分解产生氢气故此转化不能通过一步完成;D项Cu(OH)2在加热的条件下可以分解生成氧化铜和水可以一步实现转化。故选D。3.D某溶液里滴入氯化钡溶液后产生不溶于稀硝酸的白色沉淀则此白色沉淀可能是硫酸钡或氯化银硫酸钡和氯化银都是不溶于稀硝酸的白色沉淀。4.CC项硝酸钠与稀盐酸交换成分不能生成沉淀、气体或水因此不能发生反应符合题意。5.C固体粉末能与稀盐酸反应生成气体则固体粉末可能是比较活泼的金属或碳酸盐;不可能是硫酸钡因此可排除D选项;固体粉末与氯化钡溶液反应生成白色沉淀该粉末不可能是铁排