一年级上册语文试题第二单元提升练习_人教(部编版).doc
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一年级上册语文试题第二单元提升练习_人教(部编版).doc
第二单元提升练习一、读一读再把拼音认真地写在拼音格里。二、找样子写音节。三、把衣服上的错误拼音找出来再改正确。四、拼音小游戏。五、看图读一读对的画“√”错的画“×”。六、按声母表的顺序连一连你会有一个意外的发现。七、看图把错乱的卡片整理成通顺的一句话。八、读儿歌回答问题。房子池塘是青蛙的房子草地是虫儿的房子大树是小鸟的房子山峰是雄鹰的房子。1.用“”画出儿歌中是整体认读音节的字。(画学过的相同的字只画一次)2.找出儿歌中的一对反义词。3.模仿儿歌填一填。(不会写的字用拼音代替)(
一年级上册语文试题第二单元提升练习_人教(部编版2018).doc
第二单元提升练习单靠“死”记还不行还得“活”用姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来摒弃那些假话套话空话写出自己的真情实感篇幅可长可短并要求运用积累的成语、名言警句等定期检查点评选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样即巩固了所学的材料又锻炼了学生的写作能力同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等达到“一石多鸟”的效果。一、读一读再把拼音认真地写在拼音格里。一般说来“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:“师者教人以不及故谓师为师
【人教部编版小学语文】第二单元提升练习.doc
第二单元提升练习一、把下列字的音节补充完整。wxl梧翔灵yzhy鹰装园看拼音写词语。三、按要求填空。1.“萄”是结构部首是除去部首有画。2.“笨”是结构部首是共有画。3.“深”的音节是音序是是结构部首是除去部首还有画。四、选择正确的读音填空。leliǎo1.一
一年级上册语文试题第七单元提升练习_人教(部编版).doc
第七单元提升练习一、将音节补充完整。二、读拼音写词语。三、选择合适的字音填入五角星里。四、比一比再组词。五、读一读再连线。一只可爱的浪花一朵金色的小狗一串雪白的项链六、看图把句子补充完整。七、在正确的说法后面画“”不正确的说法后面画“”。1.我会自己穿衣服我觉得自己很大。2.大海的项链就是指小小的海螺和贝壳。3.“寸金难买寸光阴”告诉我们要珍惜时间。4.长颈鹿之间是不会互相道晚安的。八、读儿歌回答问题。月亮姑姑减肥记月亮姑姑长得胖圆圆脸蛋亮堂堂。她嫌自己不漂亮
一年级上册语文试题第八单元提升练习_人教(部编版).doc
第八单元提升练习一、给拼音加上合适的声调。二、读拼音写词语。三、判断对错。在正确的说法后面画“√”错误的画“×”。1.“竹”的第五画是“一”。()2.“发”有两个读音一个是“fā”一个是“fà”。()3.“马”的笔顺:。()4.“出”的第四画是“一”。()四、比一比再组词。五、看图连一连。六、照样子写句子。1.例:青蛙为什么没参加?为什么?2.例:乌鸦把小石子一颗一颗放进瓶子里。把。七、读短文回答问题。乌鸦喝水小乌鸦喝不着瓶里的水