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试题-全国-2019_二年级数学下册 六《认识图形》欣赏与设计同步练习2（无答案） 北师大版.doc
2023-03-05
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试题-全国-2019_二年级数学下册 六《认识图形》欣赏与设计同步练习2（无答案） 北师大版.doc
1欣赏与设计1.在下面的图形中分别找出两个你学过的图形，描一描，说一说。用4个长方形拼出一个新图形。3.在下面的图形中分别找出两个你学过的图形，描一描，说一说。4.描出三个正方形。5.用硬纸板做6个三角形，照样子拼一拼。6.在方格纸上设计一个你喜欢的图案参考答案：略
2023-03-05
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二年级数学下册 六《认识图形》欣赏与设计同步练习2（无答案） 北师大版 试题.doc
欣赏与设计1.在下面的图形中分别找出两个你学过的图形，描一描，说一说。用4个长方形拼出一个新图形。3.在下面的图形中分别找出两个你学过的图形，描一描，说一说。4.描出三个正方形。5.用硬纸板做6个三角形，照样子拼一拼。6.在方格纸上设计一个你喜欢的图案参考答案：略
2024-06-22
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试题-全国-2019_二年级数学下册 六《认识图形》欣赏与设计同步练习1 北师大版.doc
1欣赏与设计一、口算。170－70=40+500=300+521=275+421=1000－400=800+20=658-524=324+298=二、欣赏与思考。这些美丽的图案是由什么图形组成的？三、请你用三角形在右边图中设计一幅图案。四、用你学过的图形设计漂亮的图案。参考答案：一、口算。[170－70=10040+500=540300+521=821275+421=6961000－400=600800+20=820658-524=
2023-03-05
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试题-全国-2019_二年级数学下册 六《认识图形》欣赏与设计习题（无答案） 北师大版.docx
1欣赏与设计1、在下面的图形中分别找出两个你学过的图形，描一描，说一说。描出三个正方形。3、用硬纸板做6个三角形，照样子拼一拼。4、在下面的图形中分别找出两个你学过的图形，描一描，说一说。5、描出3个长方形。6、用附页中的七巧板拼出一个平行四边形。答案与解析略
2023-03-05
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试题-全国-2019_二年级数学下册 六《认识图形》认识角同步练习2 北师大版.doc
1认识角一、下面的图形哪些是角？请打“√”，不是请打“×”。（）（）（）（）（）（）二、填一填。1、正方形和长方形都有（）个角，他们都是（）角2、钟面上（）时或（）时，时针和分针形成的角是直角；（）时或（）时分针和时针形成的角是锐角；（）时或（）时，时针和分针形成的角是钝角。3、直角三角形中最大的角是（）角，剩下来的2个角是（）角。三、找一找，下列图形有几个直角，标出直角符号“（）”。四、画一画，从给出的三个点出发，画三个角。分别画一个直角，一个锐角一个钝角。
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