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兰考兴兰中学九年级英语科环步导学案课题名称:Unit3Topic1SectionC主备人九年级英语组使用人学习目标:1.继续学习一般现在时的被动语态;2.了解英语使用的广泛性和重要性;学习重难点:继续学习一般现在时的被动语态;课堂自主合作探究学习设计批注栏Step1.Newwordsandfunctions(1)自学单词(2)对子纠正读音老师纠正读音(3)背记单词(4)默写展示当堂小测1.母语2.起源根源3.商人5.讲某语言的人4.当地的6.外国的7.根据基本8.欧洲的9.王国10.旅游者Step2.Readtheconversation自学文本朗读1a(2)组内交流分工(3)展示翻译和知识点(4)总结点评❶aswellas:还有和;在句中连接并列成分当连接两个并列主语时谓语动词和aswellas前保持一致。e.g.MotheraswellasIgoestothesupermarketeverySaturday.Theteacheraswellasthestudents__________(go)tovisitthenewmuseum.aswellas另外一个意思是由下面的例句我们能知道。e.g.Ican’tdanceaswellasJackson.当堂小测在所有…中2.母语3.基本语言4.还有5.在这些领域6.出生讲英语的人7.在…方面充当着重要的一部分8.世界上有3000多种语言被使用(被说)。9.很明显英语变得更加重要了。10.大约3亿人把英语当作他们的第二语言。11.英语被最广泛地使用。学后练习牛刀小试要练说得练看。看与说是统一的看不准就难以说得好。练看就是训练幼儿的观察能力扩大幼儿的认知范围让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时我着眼观察于观察对象的选择着力于观察过程的指导着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。一、单项选择()1.—Whataniceclassroom!—It_____everyday.A.iscleaningB.hascleanedC.mustcleanD.iscleaned()2.Itis_____thateverystudentmustgotoschoolontime.A.clearedB.clearC.clearlyD.toclear()3.Anumberofstudentsplayingontheplaygroundandthenumberofthestudentsinourschoolincreasing.A.areareB.isareC.areisD.isis()4.Alotoftreesaroundhereeveryyearandwecanenjoyfreshairnow.A.wereplantedB.areplantedC.willplantedD.areplanting()5.EnglishisusedthefirstlanguageAmericans.A.asasB.forbyC.asbyD.foras唐宋或更早之前针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目其相应传授者称为“博士”这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲