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人民版历史必修三专题二古代中国的科学技术与文化复习学案单元学习总结一、中国古代科技与西方近代科技的区别及原因1.区别(1)中国古代科技重经验西方近代科技重实验。中国古代科技从内容上看主要是应用科学是对经验的总结缺乏理论探索还处于对自然界各种现象的描述阶段即感性认识阶段缺乏理性认识。而西方近代科技把系统观察和实验同严密的逻辑体系相结合形成以实验事实为根据的系统的科学理论。(2)中国古代科技重综合西方近代科技重分析。中国古代科技直接从现象中进行整体理论综合。西方近代科技善于分析把分析的实践上升到科学方法论的高度加以阐明从而给近代科学理论提供有效方法和明确方向。(3)中国古代科技主要服务于农业西方近代科技主要服务于工业。2.原因二、中国古代文学艺术的世俗化趋势1.表现(1)绘画方面:北宋《清明上河图》专门描绘市井生活;明清时期木刻版画作为插图使小说、话本更加有趣;出现了百姓喜闻乐见的实用的年画、布贴画、剪纸画等。(2)书法方面:宋代书法追求个性忽略法度倡导“有意无法”;明代书法更加强调个性化创作。(3)文学方面:宋代士大夫为歌女写词使其在歌楼舞榭中传唱;宋代话本直接取材于现实生活塑造了许多小市民角色;在明代“三言”“二拍”等作品中商人第一次作为被歌颂的对象进入文学世界。(4)戏曲方面:宋代社会经济迅速发展出现了专门的娱乐场所——瓦舍;两宋之际产生了南戏;元代出现了元杂剧;清代产生了满足广大市民文化娱乐需求的京剧。2.原因:手工业、商业不断发展;城市经济繁荣;市民阶层兴起;印刷术不断提高;社会识字率提高文化逐渐普及;传统轻商意识逐渐淡化等。三、多元史观看中国古代文化1.用文明史观看中国古代文化的世界影响人类的文明是多样性的多样性的文明又是不断演进和交融的不同文明的交融推动了世界的和谐发展。中国古代的文学艺术异彩纷呈、绚丽多姿不同时期文艺具有不同的特色。中国古代文学艺术作品具有多元一体、吸收外来文明成果、雅俗共赏等特点从不同侧面反映了不同历史时期的社会风尚、时代风貌和作者心声。它们是中华民族奉献给世界文化宝库的瑰宝。2.以唯物史观分析宋元时代的艺术取向唯物史观认为一定时期的思想文化是一定时期政治和经济的反映。宋代文人阶层不断扩大;理学兴起人们注重内心修养。文人山水画从注重写实变为更加注重意境。社会动荡山河破碎民生多艰这推动了宋词作家中豪放派的兴起如苏轼的词雄浑壮观辛弃疾的词慷慨激昂。商品经济繁荣市民阶层兴起也在文艺上得到体现如柳永的词体现市民情趣话本、南戏丰富了市民的娱乐生活。3.从社会史观的视角理解中国古代的文学艺术宋元时期的宋词、元曲、风俗画等的出现与兴盛与同时期商品经济的繁荣、市民阶层的兴起之间的内在联系清代京剧的出现与市民生活的内在联系等都体现了社会史观关注社会生活的特点。质量检测(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分共52分)1.“‘四大发明’是中华民族的奇迹和骄傲但罗盘针可以导航也可以看风水;火药可以开矿筑路也可以制造杀人的武器。”就此观点甲、乙同学展开争论。甲:“四大发明一方面代表了辉煌的成就另一方面在某种程度上束缚了中华民族的发展。”乙:“科学技术能否产生巨大的效益取决于社会环境。”对甲、乙同学的看法你认为()A.甲正确乙错误B.甲、乙都正确C.甲错误乙正确D.甲、乙都错误[解析]四大发明是古代中国科技成就的杰出代表由于腐朽的封建制度、传统的小农经济的阻碍等四大发明并未在古代中国发挥应有的作用。四大发明传入西方后促进了西欧由封建社会向资本主义社会的转型。出现这种差别的根本原因就是中国和西方的社会环境的差异故甲、乙的观点均正确本题应选B项。[答案]B2.一位唐朝的书生是“书虫”每当他看到佳句时总要抄写下来。但他的“佳句集”中不可能有()A.“关关雎鸠在河之洲。窈窕淑女君子好逑”B.“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”C.“君不见黄河之水天上来奔流到海不复回”D.“多情自古伤离别更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”[解析]据题干时间信息“唐朝”只能选唐朝及唐朝以前的文学作品而D项为宋词。[答案]D3.“中国最早发现哈雷彗星但却没有分析研究其平均出现的周期……张衡的浑天仪没有把对日月和行星运行的感性认识上升为理论阐释……中国古代的数学偏重‘算’的实用技巧而缺乏用以演绎、证明规律的理念。”材料认为我国古代科学技术的主要特点是()A.政府是科学研究的主要组织者B.强调实用技术忽视抽象科学C.普遍重视科学实验D.形成了完整的理论体系[解析]材料强调中国古代科学技术重实用而缺乏对事物发展规律(理论)的探索因此B项正确。A、C、D三项说法均不符合史实排除。[答案]B4.中国古代文学是世界文学宝库中一颗璀璨的明珠。在文学史上涌现出颇具特色的文学体裁为后人称颂。下列各