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《离骚》学案学习目标1.了解作者屈原的生平事迹及主要作品了解《离骚》在中国文学史上的重要地位。2.了解“骚体诗”的主要特点理解《离骚》中对比、象征手法的作用背诵部分章节内容。3.分析并感悟作者在诗中展现出来的满腔爱国热情。自主预习1、了解作家及其作品2、给下面的字注音:姱()謇()谇()纕()茞()诼()侘傺()忳()偭()溘死()鸷()方圜()攘诟()朕()芰荷()裳()岌岌()3、指出通假字偭规矩而改错()忳郁邑余侘傺兮()何方圜之能周兮()进不入以离尤兮()芳菲菲其弥章()延伫乎吾将反()4、多义词辨析【善】众女嫉余之蛾眉兮谣诼谓余以善淫()亦余心之所善兮虽九死其尤未悔()陛下亦宜自谋以谘诹善道(诸葛亮《出师表》)()【度】背绳墨以追曲兮竞周容以为度()会天大雨道不通度已失期()【固】固时俗之工巧兮偭规矩而改错()鸷鸟之不群兮自前世而固然()汝心之固固不可彻()【相】何方圜之能周兮?夫孰异道而相安()悔相道之不察兮延伫乎吾将反()【反】忽反顾以游目兮。()日夜望将军至岂敢反乎?()【虽】虽体解吾犹未变兮。()虽无予之路车疾马?(《诗经•小雅•采菽》)()【焉】驰椒丘且焉止息()且焉置土石?()【修】余虽好修姱以羁兮()退将复修吾初服()邹忌修八尺有余。()5、词类活用亦余心之所善兮虽九死其尤未悔()高余冠之岌岌兮长余佩之陆离()伏清白以死直兮固前圣之所厚()6、特殊句式高余冠之岌岌兮长余佩之陆离()步余马于兰皋兮()不吾知其亦已矣()合作探究1、“亦余心之所善兮虽九死其犹未悔”是诗人直抒胸臆表白心志的诗句课文里类似的诗句还有一些试着把它们找出来。再以它们为线索说说诗里写了哪些内容。2、屈原一生“好修姱以鞿羁鞿兮”却为什么“謇朝谇而夕替”?有哪三个原因?3、屈原怎么对待这种不公平的待遇?(用诗句回答)屈原是什么态度?表现了他什么样的感情?4、从课文来看骚体诗的艺术特色有哪些?