依托地方普通高校培养国防人才研究.doc

此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。依托地方普通高校培养国防人才研究摘要：地方普通高校大学生是国防领域高素质人才的重要来源。研究地方普通高校如何在充分发挥培养专业技术人才优势的基础上积极开展国防教育努力培养适应现代战争需要的高素质国防人才。关键词：关键词：地方高校培养国防人才。中图分类号：F24文献标识码：A文章编号：1672-3198（2020）15-0101-011依托地方普通高校培养国防人才的重要性随着军事高科技的飞速发展未来战争是技术的抗衡是人才的较量。在海湾战争结束后美国国防部的报告指出：“美军的第一需要是高素质的人才如果没有富于主动精神的、能干的高素质青年男女只靠技术本身在战争中是起不到决定性作用的。”江泽民同志也曾指出：“未来的仗能不能打赢军队会不会变质关键是人。没有高素质的人才一切都是空话。”由此可见未来战争的关键是高素质的国防人才而国防所需要的大量的高素质人才的培养只靠军事院校是无法满足的故地方普通高校培养的高素质人才也是国防人才的一个重要来源。当今世界各国为了加强国防许多国家都依托地方普通高校来培养国防人才。以美国为例依托地方普通高校为军方培养人才是美国的惯例。美军现有的高技术国防人才中约有30%是从地方普通高校吸收的美军每年新任命的初级居官中70%是地方普通高校毕业的。美国现役陆军部队中约25%的将官和40%的校官和尉官是由地方普通高校的后备军官训练团培养的美国在500多所普通高校设有后备军官训练团。地方普通高校已成为美军高学历、高素质人才的重要来源。在我国老一辈国防人才中许多也是毕业于地方普通高校。据《中国教育报》报道1985年至1995年的10年中有4000多名地方普通高校毕业生参军到总参约占总参专业技术干部的13%。近年来我国大学生更是踊跃参军2020年我国面向高校毕业生首次全面实行网上预征入伍报名预征入伍规模达15万人。由此可见地方普通高校毕业生参军是我国所需高素质国防人才的重要途径。随着时代的前进今天的战争已经是科技和知识的较量最终体现为人才的较量而高校大学生就是高技术人才队伍的主体高校大学生学习知识本身就是一种对国防力量的加强。但是仅仅是学习知识那是不够的在学习知识之余还必须对大学生进行国防教育加强其国防意识使贯彻执行国防教育成为全体大学生的共同责任成为每一个大学生的自觉行动。在地方普通高校开展国防教育既是落实《中华人民共和国国防法》和《中华人民共和国国防教育法》的实际行动也是我军依托地方高校培养现代化国防人才的必由之路。但长期以来我国的高等教育对学生注重单纯的专业科学技术知识与技能的教育和训练忽视了地方普通高校国防教育工作。因此积极推进地方普通高校国防教育体制改革在充分发挥地方普通高校在专业人才培养优势的基础上对地方普通高校大学生开展丰富多彩的系列国防教育活动形成持续大学四年的国防教育机制培养适应未来战争需要的高素质国防人才这对我国国防人才的培养有着极其重要意义。2依托地方普通高校培养国防人才的途径与方法2.1搭建国防教育平台丰富国防教育内容加强国防教育提高大学生的国防意识是大学生理想信念教育的重要组成部分地方普通高校要积极搭建国防教育平台丰富活动内容使大学生积极参加到国防教育中来。开展国防大讲堂院士将军进课堂。开展国防教育邀请国防军工单位的专家学者给学生作报告讲述我国国防科技的发展对人才的需求等既为学生的成才指明了方向也使学生受到莫大的鼓舞。如我校邀请院士、将军、中国人民解放军总装备部弘扬“两弹一星”精神宣讲团成员等为学生做“现代国防”、“不懈奋斗的人生最精彩”、“铸国防基石做民族脊梁”等专题报告由院士将军为学生讲述我国核武器发展、风洞建设的艰苦历程使学生们倍受鼓舞同时也倍感自豪。国防大讲堂作为国防文化传播的特有载体成为大学生一道丰富的文化大餐让他们在高尚的国防文化中熏陶在专业科普学习中成长一种积极的国防文化定会深入学生心中让他们体会到这种文化的积极导向作用。国防教育与校园科技文化活动相结合。为加强国防教育地方普通高校可以将国防教育与大学生校园科技文化活动相结合开展围绕国防教育的系列校园科技文化活动。如我校先后开展纪念王淦昌诞辰100周年系列活动学习“两弹一星”精神、中国探月为主题的科普活动国防科技知识竞赛等系列与国防教育相结合的重大学生校园科技文化活动使同学们在校园科技文化活动中接受到国防教育的熏陶。国防教育与专业知识学习相结合。地方普通高校在专业技术人才的培养上有着自身的优势在此基础上可以把部分专业知识的学习与国防教育有机结合起来。如在大学生的专业课程学习中可以讲授此专业技术知识在现代国防中的应用；在课程实验或课程设计中可以设置一些与现代国防应用相关的题目供学生选择。通过国防教育