人教版巴市杭锦后旗九年级化学上册导学案：第三单元 物质构成的奥秘》课题1 分子和原子（无答案）.doc

第三单元物质的奥秘课题1分子和原子【学习目标】：了解物质是由分子等微小粒子构成的并能从微观角度解释一些简单的现象。认识分子是真实存在的理解分子概念的含义。能用分子的观点说明物理变化和化学变化的区别纯净物和混合物的区别。【学习重点】分子的概念分子的性质【难点】用分子的观点认识化学反应的实质【经典回顾】：水属于纯净物还是混合物？空气中各种气体能混合均匀吗？【导学过程】：分子概念【导学1】分子构成物质的一种微粒。【实验一】阅读课本观察活动《实验2-3》完成课本的空并理解回答下列问题。填写：许多物质由叫做的微粒权成。在实验2-3中所用的香水是由___和混合在一起构成的。所以当香水中的这些分子通过运动扩散到空气中后我们就能闻到酒精和香精的气味这一变化属于变化。【实验二】观察《实验2-4》并思考问题：在玻璃管两端的胶塞内分别放置蘸有浓盐酸和浓氨水的小团棉花。观察到在玻璃管中产生。这是因为存在于浓盐酸中的分子和浓氨水中的分子运动到玻璃管中相遇并发生___变化生成小颗粒扩散到空中从而形成。【讨论】在以上两个实验中所发生的变化有什么不同？并完成课本P41的空。【预习自测1】水是由大量构成的冰是由大量构成的水蒸气是由大量构成的。由分子构成的物质在物理变化中分子本身改变仍然保持该物质的；在化学变化中分子本身改变生成新的分子新分子不再保持原物质的化学性质。例如：保持水的化学性质的微粒是保持二氧化碳的化学性质的微粒是。分子是的一种微粒。不同的分子一定会构成各不相同的。下列变化中分子没有改变的是（）水通电生成氢气和氧气B.水受热变成水蒸气C.天然气燃烧D.燃放烟花爆竹分子有什么特性【导学2】分子的基本特性【实验三】实验2-5往盛有少理的无色氨水的试管中滴入两滴无色的酚酞溶液振荡。你会观察到试管中的溶液由色变这是因为。【实验四】实验2-6A、B两个小烧杯A杯装蒸馏水并滴数滴酚酞B杯装浓氨水用大烧杯将A、B两小烧杯罩住一段时间。观察到的现象是___________说明。【结论】分子具有的基本性质①②我们用肉眼无法看到分子说明分子。【思考】同种物质分子化学性质相同吗？【预习自测2】物质在不同条件下的三态变化主要是由（）分子的大小发生了变化B.分子的种类发生变化C.分子之间的间隔发生了变化D.分子的质量发生了变化洋葱被誉为“蔬菜皇后”切洋葱时可闻到刺激性气味这说明（）分子在不断运动B.分子体积小C.分了间有间隔D.分子质量很小用分子的观点解释下列现象不合理的是（）食物变质——分子本身发生了变化B.汽油挥发——分子大小发生了变化C.热胀冷缩——分子间间隔改变D.共香四溢——分子作扩散运动用分子观点解释下列概念【导学3】用分子的观点解释物理变化和化学变化物理变化和化学变化分子本身是否改变是否产生新的分子物理变化化学变化【讨论】如何从分子角度认识化学反应的实质？【导学4】用分子的观点解释混合物和纯净物混合物和纯净物含有分子种类举例混合物纯净物【目标反馈】：关于液态氧与氧气的叙述下列说法正确的是（）它们是两种不同的物质B.它们的存在状态和化学性质相同C.它们的分子组成相同D.液态氧是混合物氧气是纯净物下列物质中含有氧分子的是（）二氧化硫B.二氧化碳C.二氧化氮D.空气下列现象或事实不能说明分子之间有间隔的是（）A.1体积水和1体积酒精混合所得溶液的体积小于2体积B.将食盐溶解于水中所得食盐溶液各部分的性质相同C.木炭吸附冰箱中食物的异味D.物质的热胀冷缩现象原子1、原子的概念【导学1】原子是什么请阅读课本46页氧化汞在密闭容器中加热后会分解成汞（俗称水银）和氧气。这一变化的文字表达式为___________。该变化属于_________变化。（填物理或化学）【从微观的角度来看】氧化汞是由大量的构成当氧化汞受热时氧化汞分子分解成和然后许多汞原子组合在一起直接构成金属而氧原子和氧原子相互结合构成氧许多的氧分子构成。在上述变化过程中硫化汞分子本身发生变化而和没有发生变化。【另一方面】让氧气和汞继续在容器内反应它们又会化合成氧化汞。这一变化可用文字表达式表示为______________。【从微观的角度来看】在这个变化中硫原子和汞原子相互结合后构