6大技巧改善初中数学做题慢.doc

6大技巧改善初中数学做题慢很多同学每次考试都会做不完题导致会做的也来不及做。想要改善这个问题数姐教大家一些提高初中数学做题速度的小窍门希望能够帮大家解决做题慢的问题!想要做题快还有时间检查检查那么你的做题速度该提高了。究竟怎样才能提高解题速度呢?下面是小编帮大家收集的一些小窍门:1、熟悉基本的解题步骤和解题方法。解题的过程是一个思维的过程。对一些基本的、常见的问题前人已经总结出了一些基本的解题思路和常用的解题程序我们一般只要顺着这些解题的思路遵循这些解题的步骤往往很容易找到习题的答案。2、审题要认真仔细。对于一道具体的习题解题时最重要的环节是审题。审题的第一步是读题这是获取信息量和思考的过程。读题要慢一边读一边想应特别注意每一句话的内在涵义并从中找出隐含条件。有些学生没有养成读题、思考的习惯心里着急匆匆一看就开始解题结果常常是漏掉了一些信息花了很长时间解不出来还找不到原因想快却慢了。所以在实际解题时应特别注意审题要认真、仔细。3、认真做好归纳总结。在解过一定数量的习题之后对所涉及到的知识、解题方法进行归纳总结以便使解题思路更为清晰就能达到举一反三的效果对于类似的习题一目了然可以节约大量的解题时间。4、熟悉习题中所涉及的内容。解题、做练习只是学习过程中的一个环节而不是学习的全部你不能为解题而解题。解题时我们的概念越清晰对公式、定理和规则越熟悉解题速度就越快。因此我们在解题之前应通过阅读教科书和做简单的练习先熟悉、记忆和辨别这些基本内容正确理解其涵义的本质接着马上就做后面所配的练习一刻也不要停留。5、学会画图。画图是一个翻译的过程把解题时的抽象思维变成了形象思维从而降低了解题难度。有些题目只要分析图一画出来其中的关系就变得一目了然。尤其是对于几何题包括解析几何题若不会画图有时简直是无从下手。因此牢记各种题型的基本作图方法牢记各种函数的图像和意义及演变过程和条件对于提高解题速度非常重要。6、先易后难逐步增加习题的难度。这个工作可让学生分组负责收集整理登在小黑板上每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面引导学生关注社会热爱生活所以内容要尽量广泛一些可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去除假期外一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料写起文章来还用乱翻参考书吗?课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是但学生写作文运用到文章中的甚少即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题方法很简单每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解也可让学生个人搜集每天往笔记本上抄写教师定期检查等等。这样一年就可记300多条成语、300多则名言警句日积月累终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中自然会出口成章写作时便会随心所欲地“提取”出来使文章增色添辉。人们认识事物的过程都是从简单到复杂。简单的问题解多了从而使概念清晰了对公式、定理以及解题步骤熟悉了解题时就会形成跳跃性思维解题的速度就会大大提高。死记硬背是一种传统的教学方式在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式渐渐为人们所摒弃;而另一方面老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实只要应用得当“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。我们在学习时应根据自己的能力先去解那些看似简单却很重要的习题以不断提高解题速度和解题能力。随着速度和能力的提高再逐渐增加难度就会达到事半功倍的效果。