中考物理复习：专项训练 凸现实验探究.doc

中考物理复习：专项训练凸现实验探究一、夯实基础建构知识网络近几年的中考物理试题都特别注重考查学生的基础知识与技能基本上摒弃了纯粹考查记忆性知识的试题。更多的是将物理学基础知识和基本技能放在真实、生动、具体的情景中进行考查并且考查的方式和重点转向到对基础知识的理解水平上。但初中物理的知识点较多容易混淆为此在复习时我们可以用表格或框图的形式使知识系统化。二、抓住重点联系生活实际近年的中考物理试题力求全面考查知识与技能过程与方法情感态度价值观的三维课标。注重体现新课程的“从生活走向物理从物理走向社会”的理念。在中考中注重科学技术与社会的联系注重考查学生对自然现象和日常生活中的物理道理的认识尤其注重联系生活贴近生活考查学生对日常用品或新器件中的物理原理的理解。因此在复习时要抓住重点的物理概念和规律但不能死记硬背；而要抓住每个物理概念或规律中关键的“字”和“词”挖掘知识的内涵和外延并要注意物理概念或规律的适用条件。同时要加强锻炼自己在具体的问题情境中通过题目的字里行间分析出其物理本质并应用物理知识解决实际物理的能力。三、专项训练凸现实验探究初中物理的知识点较多学生很容易将一些相近的概念记错、记混。为此在复习迎考打基础抓重点的同时可以把所学知识进行专题复习和专项训练。我们大致可以分成：力、热、光、电、实验等几大板块有针对性地强化训练把前后知识联系起来使所学的知识相互迁移连成线织成网强化学科知识的横向联系强化知识的理解和应用。在实验复习中要熟悉课本每个实验的原理、器材、方法特别是一些科学探究的过程和思维方法。可按照科学探究的七个环节重新经历实验过程体会各种方法如：控制变量法、物理模型法、等效替代法等等从而使我们能够正确选择适当的方法探究解决新情境下的新问题。四、学会关注注意学科整合新课程改革突出考查学生的观察能力、信息利用能力、思维能力、评估能力和解决问题的能力更突出对学生学习过程的评价。因此在平时复习中应学会：关注科技发展了解前沿科技；关注社会热点问题联系生活实际；关注信息题和开放性试题学以致用活化物理知识；关注中考信息瞄准中考方向提高复习效率。同时要改变学科本位观念注重物理学科与其他学科间的渗透与整合注重不同学科知识内在融合与渗透特别是物理与化学、生物间的整合及人文思想的渗透。