预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共19页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

2019年中考物理实验探究题专项训练测量平均速度1、如图所示是实验小组的同学们用斜面和滑块做“测量物体的平均速度”的实验情形.当滑块自顶端A出发开始计时分别滑至B和斜面底端C时依次停止计时显示时间的数字钟的时间格式是“时:分:秒”.(1)除了数字钟实验中用到的测量工具还有.(2)滑块由A滑至C的过程中平均速度是m/s.(3)滑块在AB段的平均速度vAB和在BC段的平均速度vBC的大小关系是.声音的产生和利用2、回顾声现象的实验和探究过程回答下列问题。(1)探究“音调高低”的实验中如图甲所示把格尺按在桌面上一端伸出桌边用相同的力拨动格尺观察到的实验现象是:既能听到格尺发出的声音又能看到;改变格尺伸出桌面的长度做几次实验通过对比可以得出的实验结论是。。(2)在观察“声的传播需要介质”实验中如图乙所示把一个电铃放入扣在抽气盘上的玻璃钟罩内通电以后可以听到电铃发出的声音。用抽气机从钟罩内往外抽气的过程中现象是由此我们可以得出:空气越稀薄传播声音的效果越差在此基础上运用科学推理的方法可以得出的实验结论是。(3)在观察“会跳舞的烛焰”实验中如图丙所示打开音响播放乐曲将一只点燃的蜡烛放在音响前会发现烛焰在随着音乐“跳舞”且音量越大烛焰跳得越欢。此现象说明。甲乙丙3、如图甲所示用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时将会看到小球这个现象说明;如图乙所示敲击右边的音叉左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起这个现象叫做“共振”说明声音可以在中传播也能说明声音可以传递如果将甲、乙实验装置搬上月球则实验甲(能/不能)成功.实验乙成功这是因为.在这个实验中小球起的作用是.晶体和非晶体熔化4、炎热的夏季家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时没有逐渐变软的过程。由此推测不同物质熔化时温度的变化规律可能不同用如图甲所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律(烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同)(1)某时刻温度计示数如图乙所示此刻杯内物质温度是。(2)根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图12丙该物质的熔点是。(3)t2时刻该物质处于态(选填“固”、“液”、“固、液混合”)(4)t2与t3相比哪一时刻杯内物体内能较大?理由是。5、如图11所示是某种固体物质加热时温度随时间变化的图象加热在一个标准大气压下进行且每分钟的供热不变由图象分析回答下列问题:⑴这种物质是体。⑵这种物质在AB段是呈态。⑶BC段表示这种物质的过程熔点是℃。⑷CD段这个过程中热量温度。⑸DE段表示这种物质的过程在这个过程中吸收热量温度。6、在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中芳芳将适量的固体碎末装在试管中所用的实验装置如图甲所示。(1)将放入适量固体碎末的试管放在盛有水的烧杯中加热其目的是__________________。(2)试管在水中的深度要适当。其“适当”的含义是___________________________和____________________________________________。(3)她根据实验数据绘制的图像乙中所对应的固体属于__________(选填“晶体”或“非晶体”)理由是______________________________________。(4)图像丙是她根据实验数据绘制的另一种固体熔化图像其熔点是_______℃熔化用了_______min处于固液共存的是图中的________段在此过程中混合物要________(选填“吸收”或“放出”)热量总体积_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。沸腾实验7、在做“观察水沸腾”的实验时.(1)A组同学用的是如图甲所示装置他们测出的水温将偏(选填“高”或“低”)。(2)图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数此时水的温度是℃.(3)B、C两组同学虽然选用的实验装置相同但将水加热到沸腾用的时间不同他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示.分析图像可知:水的沸点是℃当时的