中考数学备考复习五法则.doc

中考数学备考复习五法则中考对初中毕业生来讲是一次相当重要的考试对更多人来讲是一次重要的学习机会我们只有吸取他们的经验教训才能少走弯路取得更大进步。另外尽管试题的难度在下降但过去一些常见的问题依然存在新的问题也在不断产生因此除了保留过去已经形成的一些好的学习方法外还要根据当前考试的新动向寻找一些新的方法。■认真学习研究教材研究考试把握教学的要求了解教学中的重点和学生学习中的难点提高自身的业务素养。另外也要根据当前教改的要求、学生的实际研究教学方法达到提高教学效率的目的。■要注重知识的发生发展过程全面、准确的理解基本概念切忌就事论事然后通过大量的练习来“理解”、“掌握”概念这种做法只能起到事倍功半的效果不但“记不住”大量的数学概念而且不会灵活地运用概念解决问题。■在平时的学习例题时要注重分析解决问题的方法纠正不研究的学习过程只追求结果的错误学习方法;要注重数学思想方法的渗透废弃死记硬背的学习方式。数学思想方法是数学的灵魂数学的精髓它是培养学生创新意识、实践能力的源泉因此也是中考的重点。在初中阶段要注意方程思想、函数思想、整体待换思想、化归思想、数形结合思想、分类讨论思想、换元法、配方法、待定系数法等数学思想方法这样才能提高学生分析问题解决问题的能力。■估计今后几年试题的难度会象今年一样有所下降那么另一个问题就突现在每位数学教师面前学生的粗心问题如何克服学生的“粗心”问题是每位数学教师所要考虑、解决的“大问题”。对学生平时学习中反映出来的不仔细、一知半解、丢三落四等毛病就应该严格要求要帮助学生树立良好的学习习惯避免不必要的失分。另外也要加强学生的运算、估算能力适当的运算能力是中考的重点因此在掌握基本方法的前提下要关注运算结果的正确性以及运算的速度;要加强学生逻辑推理能力的培养提高几何论证的能力。家庭是幼儿语言活动的重要环境为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作孩子一入园就召开家长会给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长要求孩子回家向家长朗诵儿歌表演故事。我和家长共同配合一道训练幼儿的阅读能力提高很快。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是但学生写作文运用到文章中的甚少即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题方法很简单每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解也可让学生个人搜集每天往笔记本上抄写教师定期检查等等。这样一年就可记300多条成语、300多则名言警句日积月累终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中自然会出口成章写作时便会随心所欲地“提取”出来使文章增色添辉。■教学成绩的高低很大程度取决于“学习有困难学生”的多少就目前中考的情况来看只要学生愿意学习数学中考数学过关是没有什么问题的因此在平时的教学中更要关注每位学生的“学”要培养学生良好的学习态度树立不怕苦的精神。对学生平时的学习教师要注重及时反馈及时纠正对学生学习中的困难教师要关心帮助他们及时解决问题。尽可能减少学习有困难学生的人数。一般说来“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及故谓师为师资也”。这儿的“师资”其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形但仍说不上是名副其实的“教师”因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。