中考数学名师指点：理顺解题思路 做到快与准.doc

中考数学名师指点：理顺解题思路做到快与准科学安排、合理利用在这有限的时间内中等以上的学生成绩就会有明显的提高部分学生成绩还会出现质的飞跃。为了复习工作能够科学有效为了做好中考复习工作全面迎接中考下文为各位考生准备了中考数学名师指点。1.理顺好审题与解题的关系有的考生对审题重视不够匆匆一看急于下笔以致题目的条件与要求都没有吃透至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起这样解题出错自然多。只有耐心仔细地审题准确地把握题目中的与量(如至少0自变量的取值范围等等)从中获取尽可能多的信息才能迅速找准解题方向。2.理顺好难题与容易题的关系拿到试卷后应将全卷通览一遍一般来说应按先易后难、先简后繁的顺序作答。近年来考题的顺序并不完全是难易的顺序因此在答题时要合理安排时间不要在某个卡住的题上打持久战那样既耗费时间又拿不到分会做的题又被耽误了。这几年数学试题已从一题把关转为多题把关因此解答题都设置了层次分明的台阶入口宽入手易但是深入难解到底难因此看似容易的题也会有咬手的关卡看似难做的题也有可得分之处。所以考试中看到容易题不可掉以轻心看到新面孔的难题不要胆怯冷静思考、仔细分析定能得到应有的分数。3.理顺好快与准的关系单靠“死”记还不行还得“活”用姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来摒弃那些假话套话空话写出自己的真情实感篇幅可长可短并要求运用积累的成语、名言警句等定期检查点评选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样即巩固了所学的材料又锻炼了学生的写作能力同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等达到“一石多鸟”的效果。在目前题量大、时间紧的情况下准字则尤为重要。只有准才能得分只有准你才可不必考虑再花时间检查而快是平时训练的结果不是考场上所能解决的问题一味求快只会落得错误百出。如一道应用题要求列出分段函数解析式并不难但是相当多的考生在匆忙中甚至一次函数都算错尽管后继部分解题思路正确又花时间去算也几乎得不到分这与考生的实际水平是不相符的。适当地慢一点、准一点可得多一点分;相反快一点错一片花了时间还得不到分。4.理顺好会做与得分的关系与当今“教师”一称最接近的“老师”概念最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学颖悟非凡貌属句有夙性说字惊老师。”于是看宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见“教师”一说是比较晚的事了。如今体会“教师”的含义比之“老师”一说具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后教师与其他官员一样依法令任命故又称“教师”为“教员”。要将你的解题策略转化为得分点主要靠准确完整的数学语言表述这一点往往被一些考生所忽视因此卷面上大量出现会而不对对而不全的情况考生自己的估分与实际得分差之甚远。如几何证明中的跳步使很多人丢失1/3以上得分代数中以图代证尽管解题思路正确甚至很巧妙但是由于不善于把图形语言准确地转译为文字得分少得可怜;再如三角函数图像变换许多考生心中有数却说不清楚扣分者也不在少数。只有重视解题过程的语言表述会做的题才能得分。死记硬背是一种传统的教学方式在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式渐渐为人们所摒弃;而另一方面老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实只要应用得当“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。总之要提高数学成绩关键在于要把握全面突出重点抓住基础提高能力。初中学过的知识全面复习突出主干性知识对教学的重点加强复习并把所学知识进行系统整理整合成知识体系。领会基本的数学思想方法以及分析问题、解决问题的策略思想;掌握解题规律吸取经验教训提高数学思维品质你一定会成为数学优生的。提供的中考数学名师指点是我们精心为大家准备的希望大家能够合理的使用!