一年级上册数学试题－第一至四单元达标检测苏教版0.doc

第一至四单元达标检测(时间:60分钟满分:100分)一、圈quān一yi圈quān。(25分)1.数一数连一连。(8分)2.看图圈出正确答案。(8分)在的(上下)面在的(上下)面。在的(左右)面在的(左右)面。3.把不同类的圈出来。(9分)二、比bǐ一yi比bǐ。(8分)1.最长的画“√”。2.高的画“√”。3.最重的画“√”最轻的画“○”。三、分fēn一yi分fēn。(28分)1.在水果下面画“√”在蔬菜下面画“○”。(8分)2.把会飞的动物涂上红色把生活在水里的动物涂上绿色。(10分)3.按不同的方法分一分。(10分)按颜色分:按形状分:四、连lián一yi连lián。(16分)1.数一数把相同数量的连一连。(8分)2.把下面的物品放在相应的地方。(8分)五、填tián一yi填tián。(每空1分共7分)416521.一共有()张数字卡片。2.1在4的()面6在5的()面。3.5在6的()面在2的()面。4.4的右面是()6的左面是()。六、看kàn数shù补bǔ图tú形xínɡ。(8分)七、按àn要yāo求qiú画huà一yi画huà。(8分)1.在上面画下面画。2.在左面画右面画。3.在的左面在的右面。4.的右面画左面画。第一至四单元达标检测一、1.2.上下左右3.圈第1个圈第4个圈第3个二、1.2.√3.○√三、1.√○√√○○√○2.略3.①②③⑦④⑤⑥⑧①④⑦②⑥③⑤⑧要练说得练听。听是说的前提听得准确才有条件正确模仿才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中注意听说结合训练幼儿听的能力课堂上我特别重视教师的语言我对幼儿说话注意声音清楚高低起伏抑扬有致富有吸引力这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时就随时表扬那些静听的幼儿或是让他重复别人说过的内容抓住教育时机要求他们专心听用心记。平时我还通过各种趣味活动培养幼儿边听边记边听边想边听边说的能力如听词对词听词句说意思听句子辩正误听故事讲述故事听谜语猜谜底听智力故事动脑筋出主意听儿歌上句接儿歌下句等这样幼儿学得生动活泼轻松愉快既训练了听的能力强化了记忆又发展了思维为说打下了基础。四、1.教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分我常采用范读让幼儿学习、模仿。如领读我读一句让幼儿读一句边读边记；第二通读我大声读我大声读幼儿小声读边学边仿；第三赏读我借用录好配朗读磁带一边放录音一边幼儿反复倾听在反复倾听中体验、品味。2.单靠“死”记还不行还得“活”用姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来摒弃那些假话套话空话写出自己的真情实感篇幅可长可短并要求运用积累的成语、名言警句等定期检查点评选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样即巩固了所学的材料又锻炼了学生的写作能力同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等达到“一石多鸟”的效果。五、1.52.右左3.右左4.11六、七、