一年级上册数学一课一练－连加连减人教新课标.docx

第1课时连加连减(1)1.算suàn一yi算suàn填tián一yi填tián。2.2+4=□3+5=□1+3=□4+4=□6+1=□8+2=□4+5=□8+0=□2+4+1=□3+5+2=□1+3+5=□4+4+0=□3.4+2+□=□(只)3+□+□=□(个)3+3+□=□(人)3+□+□=□(只)4.将jiānɡ每měi行hánɡ、每měi列liè上shànɡ的de数shù加jiā起qǐ来lái和hé各ɡè是shì多duō少shǎo?305142523第2课时连加连减(2)1.填tián一yi填tián。2.看kàn图tú列liè式shì计jì算suàn。(1)(2)10-4-□=□7-□-□=□(3)(4)6-□-□=□9-□-□=□3.连lián一yi连lián。4.看kàn谁shuí算suàn得de都dōu对duì。5-1-1=8-3-3=10-5-3=6-2-4=9-4-2=7-4-2=8-5-2=6-1-2=10-1-6=9-1-2=8-3-4=10-3-4=5.一yí共ɡònɡ有yǒu10人rén。10-□-□=□(人)要练说得练听。听是说的前提听得准确才有条件正确模仿才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中注意听说结合训练幼儿听的能力课堂上我特别重视教师的语言我对幼儿说话注意声音清楚高低起伏抑扬有致富有吸引力这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时就随时表扬那些静听的幼儿或是让他重复别人说过的内容抓住教育时机要求他们专心听用心记。平时我还通过各种趣味活动培养幼儿边听边记边听边想边听边说的能力如听词对词听词句说意思听句子辩正误听故事讲述故事听谜语猜谜底听智力故事动脑筋出主意听儿歌上句接儿歌下句等这样幼儿学得生动活泼轻松愉快既训练了听的能力强化了记忆又发展了思维为说打下了基础。我国古代的读书人从上学之日起就日诵不辍一般在几年内就能识记几千个汉字熟记几百篇文章写出的诗文也是字斟句酌琅琅上口成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生竟提起作文就头疼写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差中学语文毕业生语文水平低……十几年上课总时数是9160课时语文是2749课时恰好是30%十年的时间二千七百多课时用来学本国语文却是大多数不过关岂非咄咄怪事!”寻根究底其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来抄人家的名言警句抄人家的事例不参考作文书就很难写出像样的文章。所以词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫必须认识到“死记硬背”的重要性让学生积累足够的“米”。第1课时连加连减(1)这个工作可让学生分组负责收集整理登在小黑板上每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面引导学生关注社会热爱生活所以内容要尽量广泛一些可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去除假期外一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料写起文章来还用乱翻参考书吗?1.49710810692.684871098710983.41034104102384.305142523(9)(6)(10)(8)(7)(10)第2课时连加连减(2)1.538431402.(1)33(2)142(3)132(4)2343.4.3220311336135.10-6-1=3(人)