201学年八年级上册（人教版）生物导学案：腔肠动物和扁形动物（无答案）.docx

腔肠动物和扁形动物课题腔肠动物和扁形动物编写人课型新授审核意见____________【感悟目标】学习目标：识别腔肠动物、扁形动物。2、概述腔肠动物和扁形动物的主要特征及它们与人类的关系。3、初步形成动物体的形态结构、生理机能及生活习性与其生活环境相适应的基本生物学知识4、养成良好的生活卫生习惯。学习重（难）点：腔肠动物和扁形动物的主要特征。【课内探究】开心预习梳理轻松搞定基础。探点一腔肠动物一、自主学习[阅读P3-P5文字回答下列问题]（5分钟）：1、常见类型：海洋中有水母、、、珊瑚虫等淡水中有等。2、代表动物——水螅（1）生活环境：生活在、的清洁淡水中。（2）形态：身体几乎透明修长一端附着在水草等物体上另一端伸展着5-12条柔软细长的用于探寻和捕获猎物。（3）体形：为对称便于感知周围环境中的刺激从各个方向捕获猎物、进行防御。（4）结构：身体由内外两层细胞构成——和中间填充着胶状物质。细胞围成的空腔叫做消化后的残渣从排出外胚层有许多细胞用于攻击和防御。▲3、主要特征：身体呈对称；体表有；有无。二、合作互助（2分钟）如果一条小溪原来可以采集到水螅现在却采集不到了你认为最可能的原因是什么？探点一扁形动物一、自主学习[观察涡虫的图片阅读P6-7文字回答问题]（5分钟）：1、常见类型：自由生活的有寄生生活的有华枝睾吸虫、、。2、代表动物——涡虫（1）生活环境：清澈溪流的石块下面。（2）形态：蜗虫背面呈色身体背腹形状像一片。涡虫身体前端呈形头部背面的两个黑色的可以辨别光线的明暗。（3）体型：身体为对称使其运动更加准确、迅速而有效有利于运动、捕食和防御。（4）结构：涡虫的口长在面靠口内有一个管状的伸出捕获水中小动物消化的食物残渣也从排出所以她有无。▲3、主要特征：身体呈对称；背腹；有无。二、合作互助阅读下段文字并回答问题:（3分钟）血吸虫体长仅十几毫米身体前端有口吸盘和腹吸盘它依靠吸盘吸附在人体肠壁的血管和肝脏的血管内以吸血为生能造成人的贫血等结果甚至引起死亡。解放以前血吸虫病严重威胁我国特别是南方水乡劳动人民的身体健康。解放以后党和政府带领人民开展了消灭血吸虫的群众爱国卫生运动早在20世纪50年代末一些地方就根治了血吸虫。血吸虫的传播途径是这样的:血吸虫卵随人的粪便排出体外在水中孵化成幼虫———毛蚴。水中有一种软体动物钉螺毛蚴钻入钉螺体内发育成包蚴包蚴再发育成尾蚴这些属于幼虫阶段。但是随着幼虫的发育它们的数量不断增加一条毛蚴在钉螺体内可发育成几万至十几万条尾蚴!尾蚴从钉螺体内出来密集在水面。当人到水田干活时尾蚴接触到人的皮肤就从皮肤侵入随血液循环到达小肠和肝脏的血管发育为成虫。(1)血吸虫的成虫生活在以为生。血吸虫动物分类上属于动物在营养方式上属于寄主有和。(2)请你设计三个方案防止血吸虫的传播。【归纳总结】你收获了什么？（3分钟）【习题跟踪】1.水螅体内的结构叫做()。A.空腔B.消化腔C.体腔D.内脏2、水螅的体壁由下列哪些结构构成A.内胚层、外胚层B.三层细胞C.内胚层、胶质物质和外胚层D.一层细胞3.在水螅周围放些水蚤活水蚤进入水螅体内的方式()。A.水蚤游到水螅口中B.水蚤被吞入水螅口中C.水蚤被水螅的触手捕捉游入口中D.水蚤被水螅的触手捕捉送入口中4.水螅排出食物残渣的方式是()。A.由肛门排出B.由口排出C.由胞肛排出D.由细胞膜排出5.下列动物中营自由生活的腔肠动物是（）A、血吸虫B、涡虫C、海葵D、猪肉绦虫6.下列不属于扁形动物的是（）A．涡虫B．血吸虫C．珊瑚虫D．猪肉绦虫7.米猪肉是指猪肉内含有（）A、猪肉绦虫的幼虫B、猪肉绦虫的虫卵