爱莲说习题及答案.doc

《爱莲说》练习题一、解释水陆草木之花可爱（）者甚（）蕃（）。晋陶渊明独（）爱菊；自李唐来世人盛（）爱牡丹；予（）独（）爱莲之出淤泥而不染（）濯（）清涟（）而不妖（）中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植可远观而不可亵（）玩（）焉。予谓菊花之隐逸者（）也；牡丹花之富贵者（）也；莲花之君子（）者也。噫！菊之爱陶后鲜（）有闻（）；莲之爱同予者何人；牡丹之爱宜（）乎众（）矣。二、翻译水陆草木之花可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植可远观而不可亵玩焉。予谓菊花之隐逸者也；牡丹花之富贵者也；莲花之君子者也。噫！菊之爱陶后鲜有闻；莲之爱同予者何人；牡丹之爱宜乎众矣。三、问答1、《爱莲说》的结构我们可以概括为：一条线索即以爱莲为线索；两个陪衬即以草木之花为莲的总陪衬以菊花和牡丹作为莲的旁衬和反衬；三种类型即以写三种花来写三种人：、、。2、《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污又不孤高自傲的句子是：。3、比喻君子通达事理行为方正美名远扬的句子是：4、比喻君子志洁行廉庄重而又令人敬佩的句子：。5、“与近朱者赤近墨者黑”意思相反的一句是：。6、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：。。7、作者描写莲花为什么要先写陶渊明爱菊世人爱牡丹？这样写有什么作用？8、.与“近朱者赤近墨者黑”意思相反的一句是：。9、文中对莲花的描写有什么作用？10、“独爱莲”“独爱菊”两个“独”字表现了他们怎样的生活态度？11、用自己的语言概括作者赞扬的莲花的高贵品质。12、《爱莲说》作者通过描写莲的形象赋予莲以美好的品质进而以花喻人揭示作者_________________________的品质《爱莲说》参考答案三、问答1、：隐逸者、富贵者、君子。2、《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污又不孤高自傲的句子是：莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖。3、比喻君子通达事理行为方正美名远扬的句子是：中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植。4、比喻君子志洁行廉庄重而又令人敬佩的句子是：亭亭净植可远观而不可亵玩焉。5、“与近朱者赤近墨者黑”意思相反的一句是：莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖。6、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：莲花之君子者也。7、作者描写莲花为什么要先写陶渊明爱菊世人爱牡丹？这样写有什么作用？答：作者用”菊”和”牡丹”来作正衬和反衬表达自己洁身自好不摹名利的生活态度含蓄而突出地表达了文章的主旨。8、.与“近朱者赤近墨者黑”意思相反的一句是：（莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖）9、文中对莲花的描写有什么作用？答：通过描写莲的形象赋予莲以美好的品质进而以花喻人揭示作者不慕名利洁身自好的品质。10、“独爱莲”“独爱菊”两个“独”字表现了他们怎样的生活态度？答：表现出他们遗世独立决不随波逐流的态度同时又相对表明周敦頣不同于陶渊明的生活态度。11、用自己的语言概括作者赞扬的莲花的高贵品质。答：正直、通达、庄重、洁身自好、不与世俗同流合污、清高而美名远扬。12不慕名利、洁身自好