高中数学函数的概念课件 苏教版教材 必修1 课件.ppt
my****25
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
高中数学函数的概念课件 苏教版教材 必修1 课件.ppt
省恩格尔系数一.函数函数的值:关于函数值例题讲解例1求下列函数的定义域:例2:例3下列函数中哪个与函数下列各组中的两个函数是否为相同的函数?一.函数
高中数学函数的概念和图象课件1 苏教版教材 必修1 课件.ppt
函数的概念和图象一、回到初中现实生活中还有许多的函数图象的例子,如心电图、示波图、股票趋势图等。二、建构数学三、数学应用练习三、更多的例子例6、试画出函数f(x)=x2+1的图象,并根据图象回答下列问题:(1)比较f(-2),f(1),f(3)的大小;(2)若0<x1<x2,试比较f(x1)与f(x2)的大小。解:函数图象如图。(1)根据上图所示,有f(-2)=f(2),f(1)<f(2)<f(3)所以f(1)<f(-2)<f(3).(2)容易发现当0<x1<x2时,f(x1)<f(x2).思考:(1)如
高中数学(函数的概念和图象)课件11 苏教版教材必修1 课件.ppt
高中数学 211函数的概念和图象课件 苏教版教材必修1 课件.ppt
高中数学必修1情境创设情境问题2.估计人口数量变化趋势是我们指定一系列相关政策的依据。下表是我国从1949年至1999年人口数据资料:3.一物体从静止开始下落,下落的距离y(m)与下落的时间x(s)之间近似地满足y=4.9x2.若一物体下落2s,你能求出它下落的距离吗?4.如图,A(-2,0),B(2,0),点C在直线y=2上移动.则△ABC的面积S与点C的横坐标x之间的变化关系如何表达?5.用集合表示函数y=的定义域和值域.数学建构例1.判断下列对应是否为集合A到B的函数:(1)A={1,2,3,4,5
高中数学(函数的概念和图象)课件14 苏教版教材必修1 课件.ppt
互为反函数的函数图象间的关系一、复习引入1、求反函数步骤?解:没有;01、阅读课本,完成P63页第5题:(教材原题如下)(1)在直角坐标系内,画出直线y=x,然后找出下面这些点关于直线y=x对称的点,并且写出它们的坐标(不必说明理由):A(2,3),B(I,0),C(-2,-I),D(0,-l)A1(),B1(),C1(),D1().(2)由上面各对称点的坐标之间关系可得出一般结论:点P(a,b)关于直线y=x对称的点P’的坐标是().互为反函数自学例1求函数y=3x-2(x∈R)的反函数,并且画出原来的