高中数学 平面向量复习与小结课件 苏教版教材必修4 课件.ppt
my****25
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
高中数学 平面向量复习与小结课件 苏教版教材必修4 课件.ppt
高中数学必修4实际背景二、知识梳理三、课前练习四、例题例2(1)在ΔABC中,设,,若,,试以向量,为基底表示向量.(2)已知O为△ABC所在平面内的一点,且满足,试判断△ABC的形状.例3(1)已知非零向量,满足:(–)⊥,且(+2)⊥(–2),求向量与的夹角.(2)已知向量=(1,2),=(–2,–4),||=,若(+)·=,求向量与的夹角.例4(1)设向量、不共线,已知AB=2+k,BC=+,CD=–2,且A,B,D三点共线,求实数k的值.(2)已知=2–3,=2+3,其中,不共线,向量=2–9,问
高中数学 平面向量复习与小结课件 苏教版必修4 课件.ppt
高中数学必修4实际背景二、知识梳理三、课前练习四、例题例2(1)在ΔABC中设若试以向量为基底表示向量.(2)已知O为△ABC所在平面内的一点且满足试判断△ABC的形状.例3(1)已知非零向量满足:(–
高中数学平面向量的意义课件2 苏教版教材 必修4 课件.ppt
什么是向量?4.什么是相等向量和共线向量?例1.如图,设O是正六边形ABCDEF的中心,分别写出图中与相等的向量。A例3.如图,某人想要从点A出发绕阴影部分走一圈,他可按图中提供的向量行走,则将这些向量按顺序排列为。
年高中数学 平面向量复习与小结课件 苏教必修4.ppt
高中数学必修4实际背景二、知识梳理三、课前练习四、例题例2(1)在ΔABC中设若试以向量为基底表示向量.(2)已知O为△ABC所在平面内的一点且满足试判断△ABC的形状.例3(1)已知非零向量满足:(–
高中数学 25向量的应用课件 苏教版教材必修4 课件.ppt
2.5向量的应用学习目标学习目标学习目标学习目标学习目标学习目标学习目标学习目标学习目标向量在解析几何中的应用