高中英语 U2 sailing the oceans课件 新人教版教材选修9 课件.ppt

Unit2Sailingtheoceans教材课文读写一、课文概要
请以约30个词概括本单元的第一篇课文的主要内容。或Thisreadingexplainshowseamenexploredtheoceansandwhatkindofnavigationalinstrumentswereusedbysailorsbeforethe17thcenturywhentheywerenavigatingtheopenseaswithoutseeingland.二、任务写作

1.以约30个词概括passage2“ALessonInSurvival”的内容要点。

2.以约120个词就“毅力”这个话题发表看法，内容包括：
(1)你对CaptainBligh的故事有何感受。
(2)举例说明只要有坚强的毅力就能成功
(3)你的体会或感受。［写作要求］
可以使用实例或其它论述方法支持你的论点，也可以参照课文的内容，但不得直接引用课文中的句子。

［评分标准］
概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。CaptainBligh’sjourneyacrossthePacificOceanslastedover40days.Despitelackoffoodandwater，hekepthisfollowersoccupiedtotaketheirmindsofftroubles.FinallytheyarrivedatTimorsuccessfullyandtheywerehonoredasheroes.IwasmovedbythestoryofCaptainBligh，whichshowsthatoneman’sspirit，andhisdeterminationshouldnotbedefeatedbycircumstances.Personally，Ithinkhardshipscannotdefeatusifwenevergiveup.Hardshipisanecessarypartofourdailylife.Perseverancecanhelpusoutofourhardshipsanddifficulties.Takemeasanexample,whenIwasinSeniorOne,IfailedtolearnEnglishwell.MyEnglishteacherencouragedmenevertoloseheartorgiveupmyEnglish.Andlater,withthehelpofmyEnglishteacherandmypersistentefforts,ImadegreatprogressinEnglish.Infact，everyonemustfaceuptosomehardshipsandpainsbecauselife，asitreallyis，isalwaysfilledwithsorrowsandjoys.Don’tloseheartwhenmeetingwithdifficulties.Justtakeiteasyandtryeverymeanstoworkthemout.Lifewilleventuallygiveyoumuchinreturnforabigheart.语言知识讲练一、重要词汇运用：用所给词的适当形式填空或完成句子。
(1)我现在需要的是一个幸福家庭所给予的安全感。
WhatIneednowisthe___________(secure)ofahappyhome.

(2)那小男孩说他在父母身边感到安心。
Thelittleboysaidhe___________nearhisparents.2.reckonv.计算；认为，估计；指望
reckonon指望，依赖

运用：指出划线部分的汉语意思。
(1)Ireckonthiswillbeahotsummer.(2)Wedidn’treckononseeinghim.

(3)Reckonhowmuchyouhavespent.

(4)Theyreckonthebookasoneofhisbestworks.3.inadilemma进退两难(左右为难)

拓展：placesb.inadilemma置某人于进退两难之境

运用：请将下列句子译成英文。
(1)糟糕的天气使我们进退两难
Thebadweather_____________________.(2)她进退两难，不知该留在学校读书还是找份工作做。

______________________astowhethertostayatschoolorgetajob.4.jawsofdeathn.死地(鬼门关,险境)

例句：Ifyouworktoomanyhours,yourjo