广东省河源市南开实验学校九年级化学上册 3.1 分子和原子课件 (新版教材)新人教版教材课件.ppt
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广东省河源市南开实验学校九年级化学上册 3.1 分子和原子课件 (新版教材)新人教版教材课件.ppt
课题1分子和原子教学目标:1、认识物质是由分子、原子等微粒构成;2、能用分子、原子的性质判断日常生活中的某些现象。3、认识分子是保持物质化学性质的最小微粒。原子是化学变化中最小的微粒;温故知新:你能解释吗?1、为什么湿的衣服凉晒一段时间就干了?在阴凉处易干或是晒在方易干?为什么?2、把少许蔗糖放入水中搅拌,糖不见了,为什么水会变甜?疑问:敞口的量筒中的水放置一段时间后,水为什么会减少?实验3-:品红在水中扩散思考:为什么品红在静止的水中能不断扩散?用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像一滴水中大约有1.67×
中学九年级化学上册 3.1 分子和原子课件 (新版教材)新人教版教材课件.ppt
第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子一、分子(2)分子处于不断的运动中(温度升高,分子运动加快)(3)分子间有间隔在发生物理变化时,分子的本身没有变化(同种分子,性质相同)在发生物理变化时,分子的本身没有变化(同种分子,性质相同)2.定义由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子分子是由原子构成的。二、原子2.定义分子和原子的比较下列的说法是否正确:试列举生活中或自然界中哪些物质是由分子构成的,哪些物质是由原子构成的。根据下列的图形给物质分类(混合物、纯净物):再见
广东省河源市南开实验学校九年级化学上册 3.1 分子和原子课件 (新版)新人教版 课件.ppt
课题1分子和原子教学目标:1、认识物质是由分子、原子等微粒构成;2、能用分子、原子的性质判断日常生活中的某些现象。3、认识分子是保持物质化学性质的最小微粒。原子是化学变化中最小的微粒;温故知新:你能解释吗?1、为什么湿的衣服凉晒一段时间就干了?在阴凉处易干或是晒在方易干?为什么?2、把少许蔗糖放入水中搅拌糖不见了为什么水会变甜?疑问:敞口的量筒中的水放置一段时间后水为什么会减少?实验3-:品红在水中扩散思考:为什么品红在静止的水中能不断扩散?用扫描隧道显微镜获得的
中学九年级化学3.1 分子和原子 (新版教材)新人教版教材.ppt
第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子一、分子(2)分子处于不断的运动中(温度升高,分子运动加快)(3)分子间有间隔在发生物理变化时,分子的本身没有变化(同种分子,性质相同)在发生物理变化时,分子的本身没有变化(同种分子,性质相同)2.定义由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子分子是由原子构成的。二、原子2.定义分子和原子的比较下列的说法是否正确:试列举生活中或自然界中哪些物质是由分子构成的,哪些物质是由原子构成的。根据下列的图形给物质分类(混合物、纯净物):再见
广东省河源市南开实验学校九年级化学上册 2.1 空气课件 (新版教材)新人教版教材课件.ppt
课题1空气学习目标:想一想:空气无色无味,不易觉察,你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在。一、空气是由什么组成的燃烧红磷测定空气里氧气的含量文字表达式:红磷+氧气五氧化二磷1.根据实验现象(红磷熄灭,水未能充满集气瓶)分析瓶内剩余气体具有怎样的性质?3、先在集气瓶底放少量水的原因是什么?1、某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹,发现进入广口瓶的水超过广口瓶容积的1/5。造成这一现象的原因可能是()A、实验前没有将弹簧夹夹紧B、装置可能漏气C、实验中所取的红磷