中学七年级数学上册 3.4 实数的运算课件 (新版教材)浙教版教材课件.ppt
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3.4实数的运算我们学过的运算有哪几种?加减例1计算例2计算例3.跳伞运动员跳离飞机,在未打开降落伞前,下降的高度d(米)与下降的时间t(秒)之间有关系式:(精确到0.01)(1)计算填表:这节课,你有什么收获,能与我们一起分享吗?探究题:
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3.4实数的运算合作学习例1计算解:原式=实数运算的法则判断题1、判断下列说法是否正确,并举例说明理由。①两个无理数的和一定是无理数;②两个无理数的积一定是无理数;③两个无理数的商可能是有理数.跳伞运动员跳离飞机,在未打开降落伞前,下降的高度d(米)与下降的时间t(秒)之间有关系式:(不计空气阻力)(精确到0.01)练习的整数部分与小数部分的差是多少(结果保留3个有效数字)探究题:(1)计算:(精确到0.01)这节课,你有什么收获,能与我们一起分享吗?计算:
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3.4乘法公式(2)完全平方公式平方差公式算一算一般的,我们有以下两数和的完全平方公式:小明写出了如下的算式:模仿练习:(y-7)2=(7-y)2=例1运用完全平方公式计算:1、下面各式的计算是否正确?如果不正确,应当怎样改正?(2)(a-b)2与(b-a)2填一填例3:一花农有1块正方形茶花苗圃,边长为a(m)。现将这块苗圃的边长都增加1.5m,求这块苗圃的面积增加了多少m²。一花农有4块正方形茶花苗圃,边长分别为30.1m,29.5m,30m,27m.现将这4块苗圃的边长都增加1.5m后,求各苗圃的面