九年级语文下册 25 孔乙己课件 (新版教材)新人教版教材课件.ppt

鲁迅1、了解文章背景，梳理小说的情节结构。
2、掌握文中人物描写的方法，把握人物性格特点。
3、把握文章主旨，了解封建科举制度的腐朽和病态社会的冷酷。背景简介戊戌变法前，全国每年有100多万读书人，参加考选“秀才”，只有百分之一入选；三年一考的“举人”，入选者只有千分之一；三年一考的“进士”，入选者只有万分之一。许多读书人老死科场，利欲熏心，精神畸形，成了科举的奴隶，成了科举制度的受害者。《孔乙己》写于1918年冬天，最初发表于1919年4月《新青年》，后收入小说集《呐喊》。这是鲁迅创作的第二篇白话小说，也是他继《狂人日记》之后的又一篇讨伐封建制度和封建文化的战斗檄文。读准字音解释词语小说阅读方法：小组合作，填写
《鲁镇警察局失踪人口档案》理情节1、众人取笑；（第4段）
2、众人奚落；（第6段）
3、孔乙己；（第7段）
4、孔乙己；（第8段）
5、侧面交代孔乙己；（第10段）
6、孔乙己最后一次。（第11段）看环境咸亨酒店在清朝光绪年间，是一家普通小酒店。自从小说《孔乙己》问世以来，咸亨酒店也随之闻名于世。现在的咸亨酒店，是1981年为纪念鲁迅一百周年诞辰而重新修建的。走进孔乙己生活的环境北穿着角色扮演：长衫客
注意“踱”、“要”、慢慢坐喝”文章开头交代酒店情况，这与孔乙己没直接关系，是否可以删去？为什么？析人物如果你到咸亨酒店，
能否第一眼就认出孔乙己？站着喝酒探究孔乙己矛盾表现的思想原因和社会原因，深刻理解孔乙己形象。填写下列句子，探究孔乙己性格中的矛盾表现。6、孔乙己“好喝懒做”是因为
7、孔乙己“从不拖欠酒帐”说明他
8、孔乙己“以读书为傲”说明他

9、孔乙己把“‘半个秀才也没捞到’当作灵魂伤疤”，表明他

10、孔乙己“热心教伙计‘茴’字写法”表明他
11、孔乙己“遭到冷遇”表明他

12、孔乙己“使人快活”表明他
13、孔乙己“无人关心”表明他
孔乙己是一个深受封建科举制度毒害而又自视清高、自命不凡的读书人；他好逸恶劳、迂腐麻木、自欺欺人，因而穷困潦倒、饱受凌辱；同时他也是一个本性善良的悲剧人物。孔乙己的形象栩栩如生，那么作者是怎么刻画“孔乙己”这个形象的呢？描写人物的方法身材高大
清白脸色外貌描写满口之乎者也不回答摸坐着用这手慢慢走去了外貌被嘲笑：《孔乙己》是一幕悲剧，然而全文没有一个“悲”字出现，贯穿全文的一个字是什么？作者这样安排线索用意何在？第二次是孔乙己第一次出场，酒客们拿孔乙己的伤疤来取笑就是拿孔乙己的不幸和痛苦来取乐，勾画出这些人麻木冷漠的嘴脸，笑声里蕴蓄着悲凉的意味。酒客们还取笑孔乙己偷书，孔乙己自欺欺人的辩驳更引得众人都哄笑起来。第三次是酒客们取笑孔乙己“连半个秀才也捞不到”，孔乙己颓唐不安的模样和之乎者也的听不懂的话又引起众人的哄笑。文章着力渲染哄笑的声浪和快活的空气，笑声迭起，悲凉的意味也就更浓。第四次是孔乙己分茴香豆给孩子们吃，在年幼无知的孩子的面前才能得意忘形的乐一乐，于是这一群孩子都在笑声里走散了。分豆的动作和语言将孔乙己迂腐可笑得穷酸尽相。而孩子们的笑则是天真无邪的笑。第五次是孔乙己第二次出场，孔乙己被打折了腿，已经不成样子了，然而掌柜仍然同平常一样取笑孔乙己。这种笑声越发显得悲凉，毫无人性，当时社会人跟人冷漠无情。作者这样写众人的笑，目的何在？明主题造成孔乙己悲剧命运的原因是什么？在笑声中出场在孔乙己身上寄托了作者怎样的情感？