八年级数学下册 5.2 分式的基本性质(第2课时)课件 (新版教材)浙教版教材课件.ppt
my****25
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
八年级数学下册 5.2 分式的基本性质(第2课时)课件 (新版教材)浙教版教材课件.ppt
5.2分式的基本性质(2)分式的基本性质用分式表示下列各式的商,并约分:例题教学:方法:代入法,用其中一个字母代替另一个字母,类似于解二元一次方程组中的代入法;方法:去分母,把字母都看成常数,类似于解一元一次方程中的去分母.拓展提升拓展提升说说你的收获与体会…
七年级数学下册 5.2 分式的基本性质课件 (新版教材)浙教版教材课件.ppt
5.2分式的基本性质1、分式的基本性质:一个分式的分子与分母(或除以)一个的整式,分式的值不变.2y巩固旧知,挑战新知解:(1)初步尝试1、下列约分正确的个数有()2.化简的结果是()A.B.C.D.【解析】选D.∵(x-y)=-(y-x),∴的最简公分母是ab(x-y).4、约分:当堂巩固1.(苏州·中考)已知则的值是()A.B.-C.2D.-2【解析】选D.将已知通分得2.(盐城·中考)化简:=.【解析】【解析】原式=x-y+1.答案:x-y+1自我挑战探究:通过本课时的学习,需要我们掌握1.分式的基
八年级数学下册 5.2 分式的基本性质(第1课时)课件 (新版)浙教版 课件.ppt
5.2分式的基本性质(1)我们已经知道:==;==这是根据分数的基本性质:分数的分子与分母都乘以或除以同一个不等于零的数分数的值不变.那么分式有没有类似的性质呢?用式子表示是:不改变分式的值把下列各式的分子与分母中各项的系数都化为整数:不改变分式的值把下列各式的分子与分母中最高次项的系数都化为正数:把一个分式的分子与分母的公因式约去叫做分式的约分分式的简约和谐美不改变分式的值把下列各式的分子
八年级数学下册 5.4 分式的加减(第2课时)课件 (新版教材)浙教版教材课件.ppt
5.4分式的加减(2)类比引入把分母不相同的几个分式化为分母相同的分式,也叫做通分.找公分母小结分式的最简公分母是____例3计算练一练例4教学并求m=3时原式的值体会.分享
八年级数学下册 第16章(分式)第2课时 分式的基本性质习题课件 (新版教材)华东师大版教材课件.pptx
◆典例导学◆反馈演练(◎第一阶◎第二阶◎第三阶)◆典例导学◆反馈演练(◎第一阶◎第二阶◎第三阶)◆典例导学◆反馈演练(◎第一阶◎第二阶◎第三阶)◆典例导学◆反馈演练(◎第一阶◎第二阶◎第三阶)◆典例导学◆反馈演练(◎第一阶◎第二阶◎第三阶)