八年级物理下册 9.1 压强课件 (新版教材)新人教版教材课件.pptx

第九章压强复习回顾1.知道压力概念，知道压力与重力的区别，
会作压力示意图。

2.知道影响压力作用效果的因素。

3.复述压强的公式、单位并能用压强公式
进行有关计算。情景引入想一想：想一想：我们一起来分析一下树、地、桌的受力情况：1.垂直压在物体表面上的力叫压力叫压力
符号：思考：提出猜想探究一：压强定义：物体所受的压力与受力面积的比值叫做压强，用p表示。人们给压强规定了一个专门的单位叫帕斯卡，简称帕(Pa)，这是为了纪念法国科学家帕斯卡在物理学方面作出的杰出贡献小知识1、增大压强的方法：
（1）当S一定时，增大F增大压强；
（2）当F一定时，减小S增大压强。
(3)增大F时，同时减小S1．增大压强宽大的书包带滑雪运动员为什么用滑雪板？7A通过你的观察，你认为下列哪一辆车的载重量更大，试陈述你的理由？安装这么多轮子，目的是什么呢？讨论交流:如何自救？课堂总结1、如图所示，正方体放在水平桌面上，若沿图1所示的虚线去掉上面一半，其余部分不动，这时正方体对桌面的压力将，压强将。如果沿图2所示的虚线去掉右面一半，其余部分不动，这时正方体对桌面的压力将，压强将。(填变化情况)脚尖触地面积约8cm2
体重约475N已知:(1)对演员来说
F1=G1=475N,S1=8cm2=8x10-4m2
(2)对大象来说
F2=G2=60000N,S2=600cm2x4=0.24m2
求:芭蕾舞演员对地面的压强P1,大象对地面的压强P2.3、一位同学在结冰的湖面上行走时，突然发现脚下的冰即将破裂，他应采取的措施是（）
A．站着不动
B．就地趴伏在冰面上慢慢地向岸边挪动
C．赶快跑向岸边
D．立即改成单脚站立4、少林功夫名扬天下，“二指禅”绝活令人称奇。表演时，人体倒立用中指和食指支撑全身的重量，如图所示，这时两手指与地面接触部分受到的压强最接近于（）
A．3×10Pa
B．3×10Pa
C．3×l0Pa
D．3×l0Pa