人教版教材初三历史复习的要点和方法 课件.ppt

初三历史复习的要点和方法1济南市近年中考的特点例2（2004年B卷）唐朝和清朝是中国历史上的两个重要王朝，它们采取的对外政策对中国历史的发展产生了深远的影响。回答：(1)唐朝和清朝各采取了怎样的对外政策？（2分）分析其原因？（4分）（2）从唐朝、清朝对外政策造成的不同影响中，你能得到什么启示？（2分）分析：切口：对外政策（对外关系专题）；跨度：唐－清（封建社会两个代表性的朝代：兴、衰）参考答案：（1）①政策：唐朝：开放政策；清朝：闭关政策（2分）②原因：唐朝：经济繁荣；文化昌盛。（2分）清朝：自给自足的自然经济占统治地位；统治者认为天朝物产丰盈，无须同外国互通有无，还害怕外国人与沿海人民往来会“滋扰生事”。（2分）（2）开放国兴，闭关国衰。（2分）例3（2005年A卷）阅读下列材料：材料一台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。（1）台湾是怎样被“贵国所踞”的？（2分）“余既来索”的最终结果如何？（2分）材料二清末诗人丘逢甲《春愁》：春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四万万人同一哭，去年今日割台湾。（2）“去年今日割台湾”反映的是什么历史事件？（2分）台湾又是怎样回到祖国怀抱的？（2分）材料三诗人余光中《乡愁》：……而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡。我在这头，大陆在那头。（3）“一湾浅浅的海峡”使“我”和“大陆”分离的现状是如何形成的？（2分）这一现状与材料一“贵国所踞”及材料二“割台湾”在性质上有什么不同？（2分）分析：切口：台湾问题（政治专题，巩固统一多民族国家小专题）；跨度：清初（封建社会）－清末（金代前期）－近代后期参考答案：（1）所踞：1624年，荷兰殖民者侵占台湾。（2分）或：1624年或明朝后期，荷兰殖民者借口晾晒货物，侵占台湾。结果：1662年郑成功收复台湾。（2分）或：如果只答1662年台湾回到祖国怀抱者，给1分。（2）事件：1895年，甲午战争中国失败；《马关条约》签订，日本割占台湾。（2分）回归：1945年抗日战争胜利，台湾回到祖国怀抱。（2分）（3）形成：解放战争后期，国民党败退台湾；朝鲜战争爆发后，美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。（2分）性质：材料三是中国的内政问题，材料一、二是中国的外交问题。（2分）例4（2005年A卷）农民、农村、农业问题，历来是中国社会的重大问题。结合所学知识，回答下列问题。（1）概括西汉初期统治者是如何重农的？（3分）结果如何？（1分）（2）在中国近代史上，民族资产阶级提出的土地政策是什么？（2分）对当时的革命运动有何影响？（2分）（3）1950年凤阳花鼓词唱道：“说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方。自从土地还家后，幸福生活万年长。”“土地还家”指的是什么？（2分）有何意义？（2分）分析：切口：农业政策（经济专题）；跨度：西汉－近代前期－新中国（三个时代三个阶级的政策：封建地主、民族资产阶级、无产阶级）命题特点：2初三后期复习复习策略（1）重组教材，形成专题专题线索
时期及知识点“专制主义中央集权制度”专题分解二、另一种划分方式：中国统一多民族国家发展（2）把握特征，点线面结合，史论结合
总体特征
（3）学会审题，把握命题思路强调:回答问题一定要落实到具体知识点上。思路上可以从大到小进行。考察的都是能够反映某个阶段或线索特征的史实，因此，既要能够从史实上升到结论、规律、特征（具体到一般），又要能够回到具体史实。考察的是点，回答应该考虑点，除非题目要求是回答“你从中得到什么认识”、“你能总结出什么规律”之类的问题。