八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则单元整合课件 新人教版教材课件.pptx
my****25
亲,该文档总共19页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则单元整合课件 新人教版教材课件.pptx
单元整合11111111111111111
八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则单元整合课件 新人教版 课件.pptx
单元整合11111111111111111
八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则单元整合提升课件 新人教版.pptx
第二单元单元整合提升1.秩序与规则2.遵守规则2.遵守规则3.尊重他人(1)为什么要尊重他人?①尊重是交往的起点。②尊重他人是一个人内在修养的外在表现。③每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。④尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。3.尊重他人(2)如何尊重他人?①积极关注、重视他人。对他人的疑惑给予细致耐心的解答,对他人的请求给予热情的帮助。②平等对待他人。对所有的人要一视同仁,不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。③学会换位思考。
八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则单元整合提升课件新人教版.pptx
第二单元单元整合提升1.秩序与规则2.遵守规则2.遵守规则3.尊重他人(1)为什么要尊重他人?①尊重是交往的起点。②尊重他人是一个人内在修养的外在表现。③每个人都是有尊严的个体都希望得到他人和社会的尊重。④尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提是文明社会的重要特征。3.尊重他人(2)如何尊重他人?①积极关注、重视他人。对他人的疑惑给予细致耐心的解答对他人的请求给予热情的帮助。②平等对待他人。对所有的人要一视同仁不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。③学会换位
八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则单元整合提升课件新人教版.pptx
第二单元单元整合提升1.秩序与规则2.遵守规则2.遵守规则3.尊重他人(1)为什么要尊重他人?①尊重是交往的起点。②尊重他人是一个人内在修养的外在表现。③每个人都是有尊严的个体都希望得到他人和社会的尊重。④尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提是文明社会的重要特征。3.尊重他人(2)如何尊重他人?①积极关注、重视他人。对他人的疑惑给予细致耐心的解答对他人的请求给予热情的帮助。②平等对待他人。对所有的人要一视同仁不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。③学会换位