第4课 网上寻宝.doc

第4课网上寻宝
科目信息技术年级五年级班级课时1课时课型新授课时间课题网上寻宝教学目标知识能力品德1．掌握利用搜索引擎搜索有用信息的方法。
2．学会保存网页。
3．通过学习搜索引擎的使用，培养学生利用网络搜索信息并进行自主学习的能力。教学重点难点重点：
准确搜索所需的信息
难点：
学会保存网页板书设计示意框图第四课网上寻宝
一、搜索文字二、搜索图片三、保存网页教学准备知识准备：计算机基础知识。硬件准备：接入互联网的计算机。教学过程教师活动学生活动教师意图时间课前导入，任务介绍1.课前导入
这一周，我们即将迎来一个中国传统节日，大家指导是什么节日吗？（清明节）
关于清明节，你想知道些什么？（节日故事，放假时间，节日习俗等）
今天这节课，老师继续带着大家使用浏览器在“网上寻宝”缅怀清明节。
2.任务介绍今天，我们的学习任务有以下三个
搜索文字信息。
搜索并保存图片信息。
学会保存整个网页。认真听讲，积极思考。引入课堂，让学生完成过渡。3'网上寻宝1．搜索文字信息【操作演示】双击IE图标，打开IE浏览器→在地址栏中输入www.baidu.com→单击enter,打开百度网站。百度网站是中国人使用最多的网站之一。【操作演示】在搜索文本框中输入“清明节”→单击“百度一下”。搜索文本框是输入搜索文字的地方，输入的文字应该简练，最好是提炼出相应的关键字。单击“百度一下”，百度会搜索出许多与“清明节”相关的信息。单击我们感兴趣的或者需要的搜索结果。我们通过以下步骤还可以将搜索到的文字信息保存到电脑中。【操作演示】选中IE浏览器中的文字信息→在文字上右击鼠标→在弹出的快捷菜单中单击“复制”→新建记事本→选择“编辑”菜单→“粘贴”→选择“文件”菜单→“保存”。2．搜索图片信息【操作演示】打开百度→单击“图片”链接→在文本框中输入“清明节”→单击“百度一下”→百度打开相关图片的显示页面→单击“小图”查看“大图”→右击“大图”→在弹出的快捷菜单中单击“图片另存为”可将图片保存到电脑中。比较搜索图片信息和搜索文字信息的过程，说一说有什么不同之处。3．保存网页我们在网络中漫游时会发现，我们找到的网页都是图文并茂的，我们是不是不得不把它们分别保存才可以呢？当然不是，下面我们就一起来保存图文并茂的网页吧！【操作演示】用IE浏览器打开图文并茂的网页→单击浏览器窗口的“文件”菜单→单击“另存为”→出现的“保存网页”对话框→选择保存位置→单击“保存”。认真听讲，积极思考，并自己动手操作，掌握技巧和方法。

积极思考，理解关键字的概念。
认真听讲，并自己动手操作，掌握技巧和方法。

认真听讲，积极思考，并自己动手操作，掌握技巧和方法。
认真听讲，动手操作，掌握技巧和方法。
指导学生打开使用搜索引擎。

讲授使用搜索引擎的技巧。

讲授怎么保存网页中的文字信息。

指导学生搜索和保存图片信息。

指导学生学习保存网页。
10'

7'

5'三、课堂练习在网络上查找“清明节的起源”、“清明节放假”等信息，并将收搜集到的信息整理好分别保存到两个记事本中。按要求完成作业。组织学生进行练习，巩固学习效果。10'四、课堂总结本节课，我们学习了如何在网上搜索有用的文字、图片等信息，并将其保存到本地计算机上，包括直接保存网页等。为我们在网上冲浪奠定了基础。认真听课，积极思考。对本节课所学的知识进行总结。5'教学后记