最新精编医学专题—标志——辨析和修改病句.ppt
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最新精编医学专题—标志——辨析和修改病句.ppt
█辨析(biànxī)病句选择题教学(jiāoxué)目标:例:下列(xiàliè)各句中没有语病的一句是()一般(yībān)方法:一、判断下列各句是否存在(cúnzài)语病有则改之。方法(fāngfǎ)归纳(一):1、我们的报刊、杂志(zázhì)、电视和一切出版物更有责任作出表率杜绝用字不规范的现象增强使用语言文字的规范意识。方法(fāngfǎ)归纳(二):A、垃圾车清理(qīnglǐ)垃圾时不熄火长时间发出噪声与废气对住户的身心影响很大。
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所谓“病句”是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理修辞不当而造成的“不通顺的语句”。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志也是初中生备考(bèikǎo)的基本能力之一。对考生来说一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法另一方面需要提高修改病句的语感能力。一、病句修改(xiūgǎi)的命题趋势(1)搭配(dāpèi)不当三.辨析病句的基本方法判明病因是病句修改的先决条件修改时一定要对“症”下药(xiàyào)。(一)长句紧缩抓主干有些句子由于较
最新精编医学专题—病句辨析与修改)部分.ppt
█辨析(biànxī)并修改病句█真题回放(huífànɡ)1、2009年天津(tiānjīn)卷【答案】:B【考点】考查辨析语病。【解析】A项中的“每个”和“均价”“都”在表意上有赘余因为“均价”就是每个的价格与“每个”“都”重复只保留“均价”;C关联词语误用从逻辑关系上讲“因此”表示前因后果而C项语句的前后逻辑关系却是“前果后因”应该为“因为”;D“能否”表示事物的两个方面所以对应的结论也应该是两个方面而“有效开展”只表示了积极的方面前后明显不对应。【思路点拨】考生(kǎoshēng)要熟悉病句的
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█辨析(biànxī)病句选择题教学(jiāoxué)目标:例:下列(xiàliè)各句中,没有语病的一句是()一般(yībān)方法:一、判断下列各句是否存在(cúnzài)语病,有则改之。方法(fāngfǎ)归纳(一):1、我们的报刊、杂志(zázhì)、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。方法(fāngfǎ)归纳(二):A、垃圾车清理(qīnglǐ)垃圾时不熄火,长时间发出噪声与废气,对住户的身心影响很大。1、能否(nénɡfǒu)贯彻落实科学发展观
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█辨析病句选择题教学目标:例:下列各句中,没有语病的一句是()一般方法:一、判断下列各句是否存在语病,有则改之。方法归纳(一):1、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。方法归纳(二):A、垃圾车清理垃圾时不熄火,长时间发出噪声与废气,对住户的身心影响很大。1、能否贯彻落实科学发展观,对构建和谐社会,促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。(05全国卷)方法归纳(三):A、我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是