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张伟利个人自我诊断SWOT分析表.doc
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张伟利个人自我诊断SWOT分析表.doc
张伟利个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的Ｓ我的优势爱思考，爱学习，爱发问。团结同事，共同探讨，相互交流，善于学习。能钻研教材，虚心向别人请教。Ｗ我的劣势对教育资源的利用不够充分。Ｏ我面临的机遇学校提供的继续学习的机会较多，特别是网络国培，给我们增加了学习的机会。Ｔ我遇到的挑战教育理念还需不断更新，专业知识，技能还需不断提高。分析结论结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？要认真学习，不断提升教学业务水平。教学能
2024-12-16
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张伟个人自我诊断SWOT分析表.doc
个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的Ｓ我的优势：电脑操作还算熟悉，语言组织有一定的优势。Ｗ我的劣势：动画制作方面还是有所欠缺，在EXCEL表格还是不太行。表格制作还有幻灯片的制作上有一定的不足。Ｏ我面临的机遇：我还年轻又恨多机会参加培训来弥补自己的不足之处。。Ｔ我遇到的挑战：刚好现在大力推行白板教学，在我不足的地方要通过培训来弥补。分析结论我有自己的优势同时劣势也很明显，我希望通过本次培训可以学习到自己在很多地方的不足来迎头赶上，可以在以后的教育教学中贡献
2024-07-18
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张伟忠个人自我诊断SWOT分析表_.doc
个人自我诊断SWOT分析表一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势做事认真负责，关心关爱学生，具有亲和力，注重培养学生的行为养成习惯，与家长、教师交流沟通能力较强。对多媒体的操作应用有待加强；理论学习不够深入。外部（环境）Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）培训机会更多了，还可以在网上学习很多先进的教学理念。如何把学到的先进知识理念更好更充分的运用到一日活动中去。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1、珍惜这次学习的机会，认真学习，制定学习计划，认真完成学习任务，及时向专
2024-08-16
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卫张伟：个人自我诊断SWOT分析表.doc
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势1、爱学习，爱读书，喜欢用知识武装自己。2、善钻研，会统筹，能积极主动处理工作中遇到的问题。3、热爱工作，关心学生，善于用人文的东西影响学生，让学生学会做人，学会学习。4、善于团结周围的同事，和同事一起学习，一起研讨，共同进步。5、学校教研氛围浓厚，有各种课型，专题的研讨。6、周围有积极进取、善于钻研、努力工作的同事。7、当学科组长，有提高自身素质的强烈愿望和动力。1、不知道如何去读书，具体读哪些书。2、忙时就懒惰，不能认真读书和备课。
2024-12-16
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张伟自我诊断SWOT分析表.doc
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势1、对语文学科有浓厚的兴趣2、喜欢阅读和学习3、教研动机强烈1、专业写作水平不够2、专业阅读欠缺3、对教材的掌握还不够熟练和深入外部（环境）Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）1、高考改革进一步深化2、语文教育反思的风气浓厚，社会关注度高3、网络平台越来越便利1、教育教学任务繁重，应试教育压力大。2、缺乏高水平的专业研修引领二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1、多读书，多读专业研究方面的相关书籍。2、进一步拓展知识面，开阔视界。3
2024-08-16
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