《示字旁》教学设计[1].doc

《示字旁》教学设计
版本：北师大版学科：书法年级：五年级
教学目标：
1、复习巩固毛笔的执笔要领和正确的书写姿势，以及正确使用毛笔等书写用具，养成良好的书写习惯。
2、继续学习用毛笔临摹楷书字帖，掌握临摹的基本方法，继续练习书法起笔、行笔、收笔的基本笔法，提高毛笔书写能力。
3、学习欧体楷书示字旁的写法，掌握有示字旁汉字的间架结构。HYPERLINK"https://baike.baidu.com/pic/%E4%B8%AD%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E4%B9%A6%E6%B3%95%E6%95%99%E8%82%B2%E6%8C%87%E5%AF%BC%E7%BA%B2%E8%A6%81/12997978/22454293/6a63f6246b600c33e43030f2114c510fd9f9a1bb?fr=lemma&ct=cover"\o"书法教学"\t"_blank"
4、感受汉字和书法的魅力，陶冶性情，提高审美能力和文化品位。激发热爱汉字、学习书法的热情，珍视中华优秀传统文化，增强文化自信与爱国情感。
5、培养学生细致认真的学习习惯，以及观察分析、独立思考的学习方法。
重点：学习示字旁的写法
难点：学习左窄右宽的间架结构
教学方法：讨论法、演示法、临摹法
教学准备：配套的多媒体课件，展示台。生准备毛笔一支，米字格毛边纸等书写用具
教学过程：
一.复习书法基本功。
1、摆好双姿，复习执笔法。
2、教师指导，复习基本笔画横竖撇捺提。
二．讲授示字旁。
1、师：同学们，今天我们一起来学示字旁的写法，生齐读课题。
2、出示示字旁的课件，讲解示字旁的要点，示字旁一般第二笔横与第四笔撇连写横撇，示字旁的横左伸右缩。上部点的收笔与横的收笔处上下相对，下部的点一般小于上部的点。
3、教师示范示字旁。
4、学生练习示字旁。
5、出示祥字的课件，讲解祥字的间架结构，左窄右宽，左短右长，竖为主笔。然后教师示范、学生练习祥字。
6、出示神字的课件，讲解神字的间架结构，一样也是左窄右宽，左短右长，竖为主笔。然后教师示范、学生练习神字。
7、出示禮字的课件，禮是礼的繁体字，右边上面是曲，下面是豆。最后一笔横要写长。这个字笔画多，注意横画间距要均等。然后教师示范、学生练习禮字。
三、讲述书法知识。
1、金文是指铸刻在古代青铜器上的铭文，也叫钟鼎文，属于大篆。介绍我国著名的青铜器毛公鼎。
2、欣赏神字篆书、隶书、草书、楷书、行书五种字体的写法。
三.学生练习评价与展示
1、游戏环节，来一个小比赛，大家一起写祥字，看看谁写得好。
2、展示学生临写的祥字，表扬写得好的同学。
四．总结本课内容，布置课后练习。

陕西省西安市碑林区铁五第二小学梁军