创意设计与制作——变废为宝.ppt
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创意设计与制作——变废为宝.ppt
创意设计与制作这些艺术品是由哪些废弃材料制成的?这些材料有什么特点?制作要求:你们有没有遇到什么难题?又是怎么解决的呢?比尔盖茨说:“没有不能利用的垃圾,只有放错位置的资源。”保护环境人人有责垃圾回收举手之劳节约资源变废为宝
“变废为宝”创意设计大赛.doc
“变废为宝”创意设计大赛一、活动目的:为了丰富寝室文化生活,营造整洁、环保的校园环境,增强学生自主创新意识和动手能力,向同学们传播环保、节能、文明的理念,倡导学生合理利用资源、注重绿色环保,特举办“变废为宝,环保齐参与”活动活动主题:我秀我“新”,变废为宝秀风采三、活动时间:2013年5月四、活动地点:十舍五、前期准备:(1)请宣传部绘制板报、海报,摆放、张贴在长廊进行活动宣传(2)通知各班副班长开会并下达活动通知。(3)签名仪式前准备音响、条幅、马克笔等物品,将放条幅的座椅摆放整齐.六、活动流程:活动第
变废为宝创意设计大赛活动记录.doc
变废为宝创意设计大赛活动记录作者时间作品名称制作材料制作步骤我的感受
“绿色先行,变废为宝”环保创意设计大赛.doc
资源与环境工程学院“绿色先行,变废为宝”环保创意设计大赛开始报名了!为了帮助同学们搭建一个积极参与节能环保活动的舞台,让大家从中获得更多环保知识,提高环保意识,推进我校环保事业的发展,让我校进一步向“争做环保先锋、创建校园骄子”的目标迈进,特此举办“绿色先行,变废为宝”环保创意设计大赛。报名方式:1.大赛采用个人或团队(不多于3人)参赛方式2.报名时间:即日起到11月30日止3.现场报名:在各个餐厅门口短信报名:参赛者将个人信息(姓名+学院班级+学号+手机号+邮箱)以短信形式发送到于:1876696925
变废为宝--模型制作.doc
变废为宝———模型的制作教学目标认知目标:了解模型模型结构,掌握各分片的结构特点及尺寸关系,初步认识模型的一般制作方法。技能目标:初步掌握模型分片制作的方法与技巧。情感目标:感受模型造型的艺术美,培养学生自学、观察、分析的能力。激发学生参与、合作、竞争的意识。学情分析初中学生有较强的独立意识和创新思维的空间,模型制作这一课题适应了学生的这个特点。因而,教学设计立足于学生在“自主探究—合作”中的亲身体验,启发他们在体验中感悟,在感悟中反思,从而逐步形成良好的劳动技术素养。教学重点、难点重点:模型各分片的结构