含字母的一元一次不等式组.ppt

学习目标方法总结：
1.在系数为字母的的不等式解集给出时，要根据不等式符号是否发生变化，来分析字母系数的正负，从而得参数取值范围
2.将不等式组的不等式都写成解集的形式，并把能在数轴上表示出来的解集表示出来，通过不等式组的解集来确定参数范围，一定要注意关键点是否能取到。对应练习
1.如果不等式（m-2）x>m-2的解集为x>1,则m的取值范围是________
2.若不等式组的解集为x≤a，则a的取值范围是________
3.若不等式组的解集为x≥a，则a的取值范围是________

方法总结：
把已知或能算出的解表示在数轴上，让带字母的解在数轴上移动，观察何时满足题目要求，尤其注意界点能不能取到。方法总结
1.不等式组中的不等式若符号有大有小，则大小小大有解，小小大大无解，需注意界点的值是否取到对应练习
1.已知关于x的不等式组
(1)要使不等式组有解，则k的取值范围是_________
(2)要使不等式组无解，则k的取值范围是_________
已知关于x的不等式组有解时k的取值范围？无解时K的取值范围？有两个整数解时K的取值范围？谢谢同学们！