广东省2011年中考政治考点分析与复习建议 课件.rar

初中《思想品德》考点分析与复习建议一、2010年广东省思想品德课考点分析二、中考复习的一些建议第一部分（一）考试的依据1、教育部2003年5月印发的《全日制义教育思想品德课程标准(实验稿)》2、教育部2002年12月印发的《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》3、初中《思想品德》各种版本的教材4、广东省2010年初中毕业生思想品德学科学业考试大纲内容2、考点分析（1）“成长中的我”主要是围绕以下主题内容：第一：认识自我，热爱珍惜生命；第二：面对生活，做生活的主人；第三：学法用法，规范保护自己；“认识自我，热爱珍惜生命”主题教育，突出的主要概念：青春期、情绪、好奇心、自我评价、关爱生命。“面对生活，做生活的主人”主题教育，突出的主要概念：自尊、挫折与意志、自信自立、选择、责任。“学法用法，规范保护自己”主题教育，突出的主要概念：法律、保护、诱惑、违法犯罪、不良行为、法律帮助。考点1、2、3、4主要是通过情景让学生掌握一些方法考点5、6要作为一个小专题复习考点7-12可以作为一个专题复习（考点11难度降低，没有如何做了）考点13-21主要是法律基础知识的考察考点22-23主要是学生行为的考察“学会交往合作，做文明有理的使者”主题教育主要概念是：逆反、闭锁心理、交往沟通、合作竞争、诚实守信、换位思考、理解宽容、尊重、文明礼貌。“正确行使权利，自觉履行义务”主题教育主要的概念是：受教育、人身自由、生命健康、隐私、财产。“正确处理权利和义务的关系”主题教育的主要概念是：关系考点25、26让学生了解青春期容易产生的心理现象和问题，正确认识其危害。逆反心理和闭锁心理现象及其危害。考点24、27、28、31、分别是与父母、异性朋友和老师沟通沟通的具体方法。复习时候可以运用情景题目解决。掌握基本的方法。考点29、30、32、33、34、35、36、37是第二部分的重点内容，是在社会活动交往中必须遵守的原则考点38主要了解宪法与法律对公民权利义务的规定，正确行使权利、积极履行义务是考试的重点“分析国情，了解基本国策和发展战略”主题教育的主要概念是：基本国情、基本路线、对外开放、保护环境、节约资源、计划生育、可持续发展（人口环境资源与经济、科学发展观）、科教兴国和人才强国（科技、教育、创新）。“认识奋斗目标，投身社会主义现代化建设”主题教育的主要概念是：政治（政治制度、宪法、依法治国、政治权利、指导思想、一国两制）、经济（奋斗目标、经济制度、共同富裕、全面小康）、文化（精神文明、民族精神、理想、艰苦奋斗、传统文化文化）、社会（和谐社会）“培养责任意识；勇于善于承担责任”主题教育的主要概念是：公平正义、责任（国家、社会、集体、自己）、奉献精神（服务社会）。第三部分是中考所占比例最多的，40%，而且与时事热点联系紧密，所以复习时候要多下功夫，把握整体、重点突破、关注时事和长效话题。考点50-53是积极适应社会发展进步的内容。考点54-62是关于承担社会责任的内容。这部分内容是考试重点，复习时候要根据课标要求从为什么---怎么办下手。紧扣时事热点。例如：通过先进事迹（道德模范、感动中国、科技人物、广州亚运志愿者服务者），明确自己在社会活动中的责任以及如何承担自己的责任。（包括公益活动、自己的学习和就业、培养社会正义感，自觉遵守社会规则和程序，树立正确的人生观等）考点63-67主要突破宪法和正确行使公民的监督建议权考点68、69、70、71是今年考试的重点之中的重点，结合改革开放以来取得的成就，迎接建党九十周年的到来进行专题复习考点77-84主要是对具体国情分析，也是考试长效话题，每年都会出现的题目，同时与学生联系最紧密的部分。主要包括基本国情分析（人口、资源、环境、教育科技创新等）；基本国策（四大国策）、几大战略、教育科技创新；（热点：结合人口普查的相关内容、十二五规划纲要、教育中长期发展纲要等内容）复习时候要结合时事材料、具体题型（漫画表格材料题），重点是要学生从：是什么----为什么-----怎么办，思考问题（特别是落实在具体的行动中）对我国要建设创新型国家、环境友好型国家、资源节约型国家、人口均衡型国家的（“三型”社会）的认识。结合时事相关热点：低碳生活、循环经济、节能减排、绿色亚运、生态文明、科技大会等内容。考点86-89主要是文化建设的相关内容，重点是精神文明建设和民族精神的内容复习此内容要结合我国和我省对文化建设方面的举措和取得的成就（科技大会、荣辱观、新农村建设、文明城市评选、先进人物评选、亚运会、世博会、广东建设文化强省的举措：书香节、城乡文明创建活动、增强社会责任感、做现代文明公民的活动等等）。联系学生实际运用专题：如，学习“双百人物”和道德模范人物，做有道德有责任的人（涉及到考点93、92和前面部分考点）；提升文明素质）考点9