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篇一:弘扬宪法精神推进依法治国演讲稿弘扬宪法精神推进依法治国2014年12月4日13亿中国人迎来了第一个“国家宪法日”这是一座法治里程碑。几千年封建专制历史有法律而无法治重权力而轻权利。正如黄宗羲所言:“其所谓法者一家之法而非天下之法也”。漫漫人治史使古人常把“盛世”的想象寄托在“明君贤臣”身上最终逃不过“人存政举、人亡政息”的治乱循环。因此习近平总书记强调:全面推进依法治国是全面建成小康社会和全面深化改革开放的重要保障是着眼于实现中华民族伟大复兴中国梦、实现党和国家长治久安的长远考虑。依法治国首先要依宪治国宪法是国家的根本法是治国安邦的总章程是党和人民意志的集中体现具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。法治重在“宪法之治”。如果说法律是治国之重器那么宪法就是治国之基石。有人形象地把宪法比喻为“国家资格证书”“政府开张营业的许可证”。究其深意宪法的价值与意义首先在于“限权”即把公权力关进国家最高法律权威铸就的制度之笼借此来保证国家各项权力在法治的轨道上运行。如:宪法第2条规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。宪法的另一重大意义在于“爱民”列宁曾说“宪法就是一张写着人民权利的纸”。她以国家根本大法形式规定公民的基本权利和义务规定人民民主的最高法律形式。如宪法第33条规定:中华人民共和国公民在法律面前一律平等。那么宪法与高中生有关系吗?为什么我们上学不能想来就来、想走就走必须遵守校规校纪呢?很简单宪法第46条告诉我们:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。宪法第53条:中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律保守国家秘密爱护公共财产遵守劳动纪律遵守公共秩序尊重社会公德。宪法不是身外之物宪法就在我们身边宪法与我们每一个人的切身利益息息相关。伟大的思想家卢梭讲过“一切法律制度之中最重要的法律不是铭刻在大理石上也不是铭刻在铜表上而是铭刻在公民的内心它形成了国家的真正宪法它每天都在获得新的力量当其他法律衰老或消亡的时候它可以复活或代替那些法律它可以保持一个民族的精神”。所以作为合格的公民和未来法治中国的栋梁从我做起从现在做起、从遵守校规做起自觉学习宪法、掌握宪法、尊重宪法树立宪法权威、弘扬宪法精神、推进依法治国。宪法兴则法治兴;宪法昌则国运昌。篇二:弘扬法治精神_促进社会和谐_演讲稿2013.4.1第七周主讲人:刘犁主题:弘扬法治精神促进校园和谐尊敬的各位领导、老师亲爱的同学们:大家上午好今天我国旗下讲话的主题是:弘扬法治精神促进校园和谐。“少年强则国强;少年智则国智;少年进步则国进步”我们是国家的希望和未来只有我们学法、懂法才可以使法律在我国普及因为我们知道天平是衡量权利义务的信物;法槌是惩恶扬善的利器;法律是社会主义的保障。所以我们应学法、懂法、守法和用法增强法律意识提高法律素质坚决扫除损害青少年身心健康的社会丑恶现象优化青少年成长环境才会使我们的校园处处充满法治气息我们才会有更好的学习、生活环境。在这里我向同学们提出以下几点倡议:遵纪守法。从我做起养成遵纪守法的好习惯遵守学校的规章制度不打架不斗殴不结交社会闲散人员。常言道:“近朱者赤近墨者黑”与行为不端的人员交往必然会受到他们错误的人生观、错误的思想、错误的行为影响所以树立“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义荣辱观多一点遵纪守法的光荣感少一点违法不遵的行为;多一点违法乱纪的耻辱感少一点违法乱纪的侥幸心。遇到违法乱纪的事情应及时举报揭发而不是任其发展以致对社会对他人造成严重危害当自己的合法权益受侵犯时学会用法律解决。平时多看法律书籍和法律节目积极参加学校组织的各项普法活动增强法律意识防患于未然学会用法律武装自己我们只有知法才会懂法用法。“法律”可以说是黑色的因为它在罪犯面前意味着判决、处罚;“法律”也可以说是红色的因为它在无辜者面前代表着正义公平。所以我们中学生应了解法律学习法律懂得用法律来维护我们自身的权利。只有遵纪守法我们学习、生活的校园才会更加美好更加和谐。从现在起让我们携起手来学法、用法弘扬法治精神共同努力构建一个和谐、平安校园。我的讲话完毕谢谢大家!篇三:走向法治演讲稿为民族的未来奠基各位老师、领导:大家下午好!我演讲的题目是《为民族的未来奠基》。一提到法律人们往往联想到违法乱纪、贪污腐败法律意识对于普通教师就像是外洋大轮船似乎很遥远有没有法律意识也不伤大雅。其实法律就在我们身边无时无刻不规范着我们的言行。这有一个真实的故事我们暂且隐去人物真实的姓名------南方某集团公司经理出差到香港一天他急匆匆从公寓楼下来为赶时间跨越楼下的一块草坪省却了门前一段不长的s型小路准备开车去参加一个很重要的会议这时不远处走来一个漂亮的小伙子是位香港警察很礼貌地