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2013—2014学年度第一学期 二年级语文科期中检测质量分析表 填表人:梁艳凡 班别人数总分平均分合格人数合格率 (%)优秀率(%)低分率 (%)100 分 (人)99 ∕ 90 (人)89 ∕ 80 (人)79 ∕ 70 (人)69 ∕ 60 (人)59 ∕ 50 (人)49 ∕ 40 (人)39 ∕ 30 (人)30分 以下合计二(1)二(2)5551679355100%56.4%24310000000二(3)544994.592.554100%38.9%04211100000二(4)50450490.149983603414010010二(5)494505.591.949100%49%0369310000二(6)494387.589.544795.9238.79013112301010二(7)504441.588.84998%28%12618311二(8)50461792.350100%38%00409100000二(9)51436385.54996%39%0.04%02716422质 检 分 析一、拼音识字。(1)部分同学乱用同音字。例:把“问候”写成“问后”。把“惊奇”写成“京其”。 (2)有少部分同学分不清什么是音序?什么是音节?结果把音节写在音序一格里。 二、(1)有部分同学粗心大意,在填()的树叶时,看漏了的字,结果填成了“一片树叶”。 (2)有部分同学把“看准确”和“造出来”掉乱连线,造成错误。 三、(1)部分同学在默写古诗时,二类字用拼音代替,却写错了拼音。 (2)一些同学有乱用“的”“地”“得”的现象。 (3)有些同学抗出来的句子不通顺,以后加强句子训练。 四、(1)阅读小天地。一些同学看题粗心,题目要求画两个句子,却画了一个。 (2)写话中很多同学写错了乒乓两个字。 以后加强双击教学打好识字基础,抓好字、词、句的训练,力求期末成绩上新的台阶。