人教版八年级生物下册全册导学案——附答案.doc

SHENGWUXUEDAOXUEAN

八年级下册

主备人：刘彦

2014-02-28

第七单元生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育
第一节植物的生殖

导学案序号：01课题：植物的生殖课型：新授课时：1
上课时间：
【学习目标】
1、描述植物的有性生殖。（重点）
2、通过观察、思考和讨论，能够列举植物常见的无性生殖。（难点）
3、通过探究活动，尝试植物的扦插。
【学习过程】
一、预习先行自主学习
1、“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（）
A、嫁接B、分根C、扦插D、杂交
2、嫁接的方式可以获得（）
A、与砧木相同的植物体的性状B、与接穗相同的植物体的性状
C、与砧木、接穗相近的植物体的性状D、砧木和接穗相结合的性状
3、下列进行无性生殖的植物是（）。
A、向日葵B、椒草C、小麦D、高粱
4、梨、桃等的栽培通常用（）来繁育优良品种。
A、嫁接B、种子C、扦插D、压条
5、园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”，采用的繁殖方式是（）
A、扦插B、嫁接C、压条D、杂交
二、互动探究合作求解
6、春季，在用杨树枝条进行扦插繁殖时，把枝条上所有的芽去掉，这样是否影响成活？为什么？

7、马铃薯通常是用它的块茎来繁殖的，农民在种植马铃薯时，先把块茎用草木灰肥沾一下，然后再埋入土壤里，请想一下农民这样做的道理。
三、强化训练当堂达标
8、由受精卵发育成新个体的生殖方式叫_________；不经过两性生殖细胞结合，由母体发育成新个体的生殖方式叫_________。
9、植物的组织培养是利用________________的原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的____________和__________，快速发育成新植株的高新技术手段。
10、生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过_________，世代相续，生生不息。
11、在生产实践中，人们经常利用_____________和______________等无性生殖的方式来栽培农作物和园林植物。
12、下列几组植物的繁殖，哪组属于无性繁殖（）
①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代；②玉米种子种下去长出玉米植株；
③小麦靠风力传播花粉进行繁殖；④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来；
⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子；
⑥秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的秋海棠植株。
A、①②③B、②③④C、③④⑤D、④⑤⑥
13、看图填空
根据图一和图二，请回答下列问题。
（1）嫁接包括两种方式，图一所指的方式是_________，图二所指的方式是____________。
（2）两种嫁接方式的不同在于接穗不同，图一是用________做接穗，图二是用__________做接穗。
教（学）后记：

第七单元生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育
第二节昆虫的生殖和发育

导学案序号：02课题：昆虫的生殖和发育课型：新授课时：2
上课时间：
【学习目标】
1、举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。（重点）
2、通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和过程。（难点）
3、举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用，关注生物科学技术在社会发展中的作用。
【学习过程】
一、预习先行自主学习
1、下列生物不进行变态发育的是（）
A、青蛙B、家蚕C、家燕D、蝗虫
2、在家蚕个体的发育中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为（）
A、变态发育B、不完全变态C、完全变态D、个体发育
3、蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这个发育过程称为（）
A、不完全变态B、完全变态C、变态发育D、不变态发育
4、蜜蜂完全变态发育的正确过程是（）
A、幼虫→卵→蛹→成虫B、卵→蛹→成虫
C、卵→幼虫→蛹→成虫D、卵→蛹→幼虫→成虫
5、下列不属于完全变态发育的昆虫是（）
A、菜粉蝶B、螳螂C、家蚕D、蝇
6、目前，一些地方把“植桑养蚕”作为调整农业产业结构、增加农民收入的一项重要举措，取得了良好的效益。下列关于家蚕生长发育的叙述，正确的是（）
A、有性生殖，完全变态B、有性生殖，不完全变态
C、无性生殖，完全变态D、无性生殖，不完全变态
7、蝗虫的发育要经历卵、若虫、成虫3个时期，若虫与成虫的区别主要表现在（）
A、若虫身体较小，生殖器官没有成熟B、若虫身体较小，无翅，无外骨骼
C、若虫身体较小，生殖器官发育成熟D、若虫身体较小，有翅，有外骨骼
8、昆虫与我们人类的关系十分密切，下列有关叙述错误的是（）
A、吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫
B、捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期
C、适当延长家蚕的幼虫期有助于提高蚕丝的产量
D、蜜蜂的发育要经过卵、