英语词汇学习策略问卷调查.doc

英语词汇学习策略调查问卷

亲爱的同学们：
你们好！
为了了解大家使用英语学习策略情况，尤其是词汇学习策略的掌握情况，特制定本问卷调查表，每个问题都无对错好坏之分，请仔细阅读，并按照你的实际情况填上选项。在选择答案时，要果断，不要与别人商量，多谢合作！
请你在以下五个选项中选出一个，将代表这个选项的数字填在每个问题前面的括号里：
1、从来不使用
2、基本不使用
3、有时使用
4、常使用
5、总是使用
（）1、学了新单词后，我要反复读这些新单词，一直要读到能够默写为止。
（）2、学了新单词后，我要反复抄写这些新单词，一直要抄到能够默写
为止。
（）3、我根据发音规则记单词，拼写时一边念一边写。
（）4、当我学到一个新单词时，要看看这个词有什么特征，然后把它跟有关的旧单词联系起来记忆。
（）5、记忆单词时，我注意发现规律，把词根、词类等有相同特点的词放在一起记忆。
（）6、我按照事物的分类把表示同类事物的单词放在一起记忆。
（）7、我经常把搭配在一起使用的词组或用法相同的词放在一起记忆。
（）8、我把新单词放在词组和句子里，连词组和句子一起记忆。
（）9、我觉得要记的单词应该放在课文里或句子中记忆。
（）10、我认为刚学到的单词要在说写英语中经常使用才能记得住。
（）11、我常常找一些窍门或顺口溜等帮助记忆。
（）12、在碰到生词查词典时，我经常把这个生词的各种意思都了解一下。
（）13、我常常通过前后句子或上下文等语境来猜测生词的意思。
（）14、我通过大量阅读英语读物来扩大词汇量。
（）15、我特别记忆常用的单词。
（）16、学过的单词，我会尽量考虑在各种学习、生活情景中使用它。
（）17、学过的单词，在使用时我特别注意它的使用场合和文化背景。
（）18、我尝试过多种记忆单词的方法，通过对比，现在找到了比较好的单词记忆方法。
（）19、做完英语作业，我要检查一下，有拼写错误的单词自己及时改过来。
（）20、当我读错或写错单词时，我要想想到底是什么原因造成的。
（）21、我定期复习学过的单词，碰到默写不出来的单词就抄写几遍或读几遍。
（）22、我规定自己每天或每星期要背出多少单词。
（）23、我每过一段时间要检查一下自己记单词的方法，要是效果不好，就考虑用别的方法。
填完调查表以后，请你分别算出自己每个部分的平均得分数。其中1—3题是机械记忆方式；4---17题是认知策略的学习方式；18—23题是元认知策略的学习方式。平均得分4.5—5表示总是使用此类学习策略，3.5—4.4表示经常使用，2.5—3.4表示使用情况一般，1.5—2.4表示基本不使用，1.0—1.4表示几乎从不使用。
得分情况：
1、机械记忆（1---3题）————————
2、认知策略（4---17题）————————
3、元认知策略（18---23题）————————
谢谢合作！
班级_____________学号___________姓名_____________性别___________